"El periódico escolar en el contexto de la pedagogía por proyectos''
Fuente:
Redalyc
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| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | es |
| Pubblicazione: |
Universidad Distrital Francisco José de Caldas
2006
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | |
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| _version_ | 1876453882064797696 |
|---|---|
| author | Gianni Lara Cruz |
| author_facet | Gianni Lara Cruz |
| contents | "El periódico escolar en el contexto de la pedagogía por proyectos'' Gianni Lara Cruz Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) periódico escolar ciencia del texto enseñanza integrada enseñanza tradicional innovación pedagógica El artículo habla de las ventajas, que conlleva el trabajo por proyectos pedagógicos a través del periódico escolar, para el desarrollo de las habilidades comunicativas. Se divide en dos apartados. En el primero, aborda la relación existente entre los medios de comunicación y la escuela. Se hacen algunas consideraciones sobre las maneras de asumir los medios de comunicación y el concepto, más común, de periódico escolar. En el segundo, el tono es propositivo y expone una serie de recomendaciones en cuanto al desarrollo de la lectura y la escritura a través del periódico escolar. Luego, aparecen aspectos de orden práctico en torno a la edición y a la publicación del medio de comunicación en el aula. 2006 artículo científico 0124-2253 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=504373492014 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5043 Revista Científica application/pdf Universidad Distrital Francisco José de Caldas Revista Científica (Colombia) Num.8 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_504373492014 |
| institution | Redalyc |
| language | es |
| publishDate | 2006 |
| publisher | Universidad Distrital Francisco José de Caldas |
| spellingShingle | "El periódico escolar en el contexto de la pedagogía por proyectos'' Gianni Lara Cruz Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) periódico escolar ciencia del texto enseñanza integrada enseñanza tradicional innovación pedagógica "El periódico escolar en el contexto de la pedagogía por proyectos'' Gianni Lara Cruz Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) periódico escolar ciencia del texto enseñanza integrada enseñanza tradicional innovación pedagógica El artículo habla de las ventajas, que conlleva el trabajo por proyectos pedagógicos a través del periódico escolar, para el desarrollo de las habilidades comunicativas. Se divide en dos apartados. En el primero, aborda la relación existente entre los medios de comunicación y la escuela. Se hacen algunas consideraciones sobre las maneras de asumir los medios de comunicación y el concepto, más común, de periódico escolar. En el segundo, el tono es propositivo y expone una serie de recomendaciones en cuanto al desarrollo de la lectura y la escritura a través del periódico escolar. Luego, aparecen aspectos de orden práctico en torno a la edición y a la publicación del medio de comunicación en el aula. 2006 artículo científico 0124-2253 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=504373492014 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5043 Revista Científica application/pdf Universidad Distrital Francisco José de Caldas Revista Científica (Colombia) Num.8 |
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