El E-Learning en el desarrollo del Pensamiento científico escolar en el aula de Física

Fuente: Redalyc

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Détails bibliographiques
Auteur principal:	Pablo Alfonso Montoya Ramírez
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Universidad Distrital Francisco José de Caldas 2019
Sujets:	Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) TIC física learning blended learning Ambiente de aprendizaje
Accès en ligne:	Acceder al recurso
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

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