Fraternidad Astronómica: Una Estrategia para la Enseñanza de las Ciencias
Fuente:
Redalyc
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad Distrital Francisco José de Caldas
2019
|
| Subjects: | |
| Online Access: | |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| _version_ | 1876427949884833792 |
|---|---|
| author | Yessica Martín Bautista |
| author_facet | Yessica Martín Bautista |
| contents | Fraternidad Astronómica: Una Estrategia para la Enseñanza de las Ciencias Yessica Martín Bautista Jessyca Susana Sánchez Forigua Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) Física Química Biología Astronomía Aprendizaje Este artículo relata la metodología que se trabajó con un grupo de estudio de astronomía, en la escuela, llamado Fraternidad Astronómica, como estrategia de enseñanza de las Ciencias Naturales. En primer lugar, se realizó la caracterización del colegio donde se implementó esta estrategia, luego, se describen las actividades que se efectuaron con el grupo de estudio haciendo un reconocimiento de las bondades que este ofrece desde el enlace de la enseñanza de la Biología, Química y Física, para la construcción de modelos apuntando a la elaboración de explicaciones; el aprendizaje colaborativo-cooperativo para el aprendizaje de las Ciencias Naturales y la astronomía; proporcionar escenarios y espacios alternativos al aula de clase. Finalmente, se muestran las conclusiones que se obtiene de este tipo de implementaciones pedagógicas. 2019 artículo científico 0124-2253 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=504375831024 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5043 Revista Científica application/pdf Universidad Distrital Francisco José de Caldas Revista Científica (Colombia) |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_504375831024 |
| institution | Redalyc |
| language | es |
| publishDate | 2019 |
| publisher | Universidad Distrital Francisco José de Caldas |
| spellingShingle | Fraternidad Astronómica: Una Estrategia para la Enseñanza de las Ciencias Yessica Martín Bautista Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) Física Química Biología Astronomía Aprendizaje Fraternidad Astronómica: Una Estrategia para la Enseñanza de las Ciencias Yessica Martín Bautista Jessyca Susana Sánchez Forigua Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) Física Química Biología Astronomía Aprendizaje Este artículo relata la metodología que se trabajó con un grupo de estudio de astronomía, en la escuela, llamado Fraternidad Astronómica, como estrategia de enseñanza de las Ciencias Naturales. En primer lugar, se realizó la caracterización del colegio donde se implementó esta estrategia, luego, se describen las actividades que se efectuaron con el grupo de estudio haciendo un reconocimiento de las bondades que este ofrece desde el enlace de la enseñanza de la Biología, Química y Física, para la construcción de modelos apuntando a la elaboración de explicaciones; el aprendizaje colaborativo-cooperativo para el aprendizaje de las Ciencias Naturales y la astronomía; proporcionar escenarios y espacios alternativos al aula de clase. Finalmente, se muestran las conclusiones que se obtiene de este tipo de implementaciones pedagógicas. 2019 artículo científico 0124-2253 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=504375831024 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5043 Revista Científica application/pdf Universidad Distrital Francisco José de Caldas Revista Científica (Colombia) |
| title | Fraternidad Astronómica: Una Estrategia para la Enseñanza de las Ciencias |
| topic | Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) Física Química Biología Astronomía Aprendizaje |
| url | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=504375831024 |