Aproximación a un estado del arte: prácticas docentes en el área de la Enseñanza de las Ciencias-Física

Fuente: Redalyc

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Auteur principal:	Marlon Camilo Aldana Boada
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Universidad Distrital Francisco José de Caldas 2019
Sujets:	Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) física universidad relación escuela enseñanza de la física Enseñanza de las ciencias
Accès en ligne:	Acceder al recurso
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