La medición del tiempo: caracterización y construcción del instrumento y la unidad de medida

Fuente: Redalyc
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Autore principale: Eliana Solanyie Vargas Romero
Natura: Artículo científico
Lingua:es
Pubblicazione: Universidad Distrital Francisco José de Caldas 2017
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author Eliana Solanyie Vargas Romero
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contents La medición del tiempo: caracterización y construcción del instrumento y la unidad de medida Eliana Solanyie Vargas Romero Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) Tiempo escala medición unidad de medida experiencia sensible El siguiente documento presenta una reflexión acerca de las compresiones que se dan en el aula de clases alrededor de la medición del tiempo, se busca que por medio del eje fundamental que orienta esta investigación, la experimentación en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la física, relación teoría-practica, los estudiantes puedan elaborar explicaciones frente a la caracterización de la magnitud del tiempo a través de la organización de su experiencia sensible, la elaboración de formas de medida, la construcción de magnitudes, el planteamiento de problemas conceptuales frente a las teorías que se abordan entorno al tiempo. 2017 artículo científico 0124-2253 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=504376010010 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5043 Revista Científica application/pdf Universidad Distrital Francisco José de Caldas Revista Científica (Colombia) Num.27
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La medición del tiempo: caracterización y construcción del instrumento y la unidad de medida Eliana Solanyie Vargas Romero Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) Tiempo escala medición unidad de medida experiencia sensible El siguiente documento presenta una reflexión acerca de las compresiones que se dan en el aula de clases alrededor de la medición del tiempo, se busca que por medio del eje fundamental que orienta esta investigación, la experimentación en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la física, relación teoría-practica, los estudiantes puedan elaborar explicaciones frente a la caracterización de la magnitud del tiempo a través de la organización de su experiencia sensible, la elaboración de formas de medida, la construcción de magnitudes, el planteamiento de problemas conceptuales frente a las teorías que se abordan entorno al tiempo. 2017 artículo científico 0124-2253 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=504376010010 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5043 Revista Científica application/pdf Universidad Distrital Francisco José de Caldas Revista Científica (Colombia) Num.27
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