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Main Author: Esther Hamburger
Format: Artículo científico
Language:pt
Published: Universidade Tuiuti do Paraná 2010
Subjects:
Online Access:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=504450762003
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author Esther Hamburger
author_facet Esther Hamburger
contents Novelas como proto-interação, ou para uma critica dos estudos de recepção Esther Hamburger Comunicación Cinema Televisão Estudos Culturais Estudos de Recepção Este artigo discute os estudos de recepção, suas relações com os estudos culturais e com os estudos de cinema e televi são. A idéia é problematizar as contribuições e os desafios postos por esses estudos no contexto da lite ratura pós-estruturalista. Ao deslocar o foco da pesquisa para “contextos” de recep ção, esses estudos abriram um leque de possibilidades de i nvestigação, tornando a definiçã o de metodologias, e a própria delimitação do “contexto”, um desafio em si mesmo. No âmbito desse debate interdisciplinar, retomo a ênfase na análise fílmica e resgato a relevância da crítica, mas sem dispensar considerações s obre o fazer, como e onde. Sugiro que o mapeamento das interlocuções – inclusive as interlocuções imaginadas – que se dão a partir de obras audiovisuais elucida as prin cipais convenções de linguag em, bem como os significados delas em determinados luga res e momentos históricos. 2010 artículo científico 1980-5276 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=504450762003 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5044 Interin application/pdf Universidade Tuiuti do Paraná Interin (Brasil) Num.1 Vol.9
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language pt
publishDate 2010
publisher Universidade Tuiuti do Paraná
spellingShingle Novelas como proto-interação, ou para uma critica dos estudos de recepção
Esther Hamburger
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Estudos de Recepção
Novelas como proto-interação, ou para uma critica dos estudos de recepção Esther Hamburger Comunicación Cinema Televisão Estudos Culturais Estudos de Recepção Este artigo discute os estudos de recepção, suas relações com os estudos culturais e com os estudos de cinema e televi são. A idéia é problematizar as contribuições e os desafios postos por esses estudos no contexto da lite ratura pós-estruturalista. Ao deslocar o foco da pesquisa para “contextos” de recep ção, esses estudos abriram um leque de possibilidades de i nvestigação, tornando a definiçã o de metodologias, e a própria delimitação do “contexto”, um desafio em si mesmo. No âmbito desse debate interdisciplinar, retomo a ênfase na análise fílmica e resgato a relevância da crítica, mas sem dispensar considerações s obre o fazer, como e onde. Sugiro que o mapeamento das interlocuções – inclusive as interlocuções imaginadas – que se dão a partir de obras audiovisuais elucida as prin cipais convenções de linguag em, bem como os significados delas em determinados luga res e momentos históricos. 2010 artículo científico 1980-5276 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=504450762003 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5044 Interin application/pdf Universidade Tuiuti do Paraná Interin (Brasil) Num.1 Vol.9
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