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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Marion Colas-Blaise
Formato: Artículo científico
Lenguaje:fr
Publicado: Universidade Tuiuti do Paraná 2018
Materias:
Acceso en línea:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=504459789005
https://www.redalyc.org/journal/5044/504459789005/
https://www.redalyc.org/journal/5044/504459789005/html/
https://www.redalyc.org/journal/5044/504459789005/504459789005.epub
https://www.redalyc.org/journal/5044/504459789005/movil
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  • Remédiation et réénonciation: opérations et régimes de sens Marion Colas-Blaise Comunicación Opérations Remédiation Immédiateté Métaréalisme Régimes de sens Le présent article se propose de cerner davantage la notion de remédiation du point de vue de la sémiotique greimassienne et post-greimassienne. La sémiotique de l’énonciation aborde la question de la (re)médiation sous un triple angle : celui de la médiation « originaire » qui correspond à l’expérience qu’une instance fait du monde; celui de la mobilisation de configurations signifiantes réunies dans la praxis énonciative ; enfin, celui des éléments (re)médiationnels impliqués dans une dynamique gérant le devenir des sémiotiques-objets.La réflexion est développée en trois temps. D’abord, nous visons à dégager des opérations de la remédiation : la recontextualisation (agir sur l’environnement), la remédiatisation (changer de média), le reformatage (modifier le format), la remédialisation (transformer le médium) et le retexturage (intervenir au niveau des relations micro- et macro-textuelles). Ensuite, nous nous penchons sur les régimes de la remédiation : l’hybridation, le bricolage, le métissage et la spectacularisation, en empruntant nos exemples essentiellement au domaine du numérique (l’opéra filmé, le Google Arts & Culture Project, la Visual Aesthetics de Manovich, Living Joconde). Enfin, l’attention se porte sur les modalités de la réception des sémiotiques-objets remédiées : les notions d’« immédiateté » et d’« hypermédiateté », au sens où l’entendent Bolter et Grusin, sont réinterrogées en relation avec celles d’immersion, de participation (cf. la « culture participative » (Jenkins)) et de prise de distance réflexive. 2018 artículo científico 1980-5276 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=504459789005 https://www.redalyc.org/journal/5044/504459789005/ https://www.redalyc.org/journal/5044/504459789005/html/ https://www.redalyc.org/journal/5044/504459789005/504459789005.epub https://www.redalyc.org/journal/5044/504459789005/movil fr http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5044 Interin application/pdf Universidade Tuiuti do Paraná Interin (Brasil) Num.1 Vol.23