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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | pt |
| Published: |
Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro
2010
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=505750987014 |
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Table of Contents:
- ENFERMAGEM E AÇÕES EDUCATIVAS EM PORTADORES DE INSUFICIÊNCIA RENAL CRÔNICA Thiago Ferreira de Freitas Edilaine Rocha Vieira de Oliveira Luis Philippe Barroso Vellinho Priscila Neves Moreira da Rocha Larissa Almeida Henriques Monteiro Sônia Regina de Souza Medicina Enfermagem Educação em saúde Insuficiência renal Objetivo: I dentificar, a partir da produção científica, as ações educativas desenvolvidas pelo Enfermeiro aos pacientes em tratamento dialítico para IRC, que contribuam para a manutenção da qualidade de vida destes indivíduos. M étodo: Estudo qualitativo no qual foi realizada uma revisão de literatura. Resultados: Os artigos revelaram que as atividades de Educação em Saúde (ES) promovidas pelos Enfermeiros devem estar pautadas na identificação das necessidades destes indivíduos, s endo respeitada sua visão de mundo e suas expectativas, além de valorizar seu conhecimento pré - existente, ou seja, devem estar baseadas na troca de saberes e não na sua imposição. Conclusão: é essencial que o Enfermeiro adote ações de ES que contribuam par a o empoderamento para o autocuidado, proporcionando uma melhor adequação do paciente ao tratamento, garantindo assim uma melhor qualidade de vida. 2010 artículo científico 2175-5361 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=505750987014 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5057 Revista de Pesquisa Cuidado é Fundamental Online application/pdf Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro Revista de Pesquisa Cuidado é Fundamental Online (Brasil) Vol.2