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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | pt |
| Published: |
Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro
2010
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=505750987159 |
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Table of Contents:
- OS CAMPOS DE PRÁTICA EM SAÚDE MENTAL E O PROCESSO DE QUALIFICAÇÃO DO ACADÊMICO DE ENFERMAGEM-PROJETO DE PESQUISA Gabrielle Dias da Silva Correa da Rocha Isabel Cristina Ribeiro Regazzi Barcelos Camila Alves de Souza Vinícius Sidney Pereira Medicina Educação Saúde mental Acadêmico de enfermagem Objetivo: Identificar a relação entre experiências práticas e o processo de aprendizagem de graduandos em Enfermagem Psiquiátrica e Saúde Mental da Escola de Enfermagem Alfredo Pinto da UNIRIO. Método : Estudo qualitativo, descritivo. Resultados : Identificamos três experiências relacionadas ao processo de aprendizado do aluno de graduação em enfermagem do quinto período no segundo semestre de 2009 no asilo psiq uiátrico, como pré; trans e pós - experiência. Conclus ão : As experiências de aprendizado do graduando de enfermagem no serviço de saúde mental asilar no segundo semestre de 2009 dividem - se em três momentos importantes para o entendimento do processo de ensino - aprendizagem do aluno neste cenário de prática. 2010 artículo científico 2175-5361 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=505750987159 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5057 Revista de Pesquisa Cuidado é Fundamental Online application/pdf Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro Revista de Pesquisa Cuidado é Fundamental Online (Brasil) Vol.2