CINEMA Y EDUCACIÓN. ¿CÓMO MEJORAR LAS HABILIDADES PEDAGÓGICAS DE LOS PROFESORES Y FOMENTAR LA REFLEXIÓN DE PROFESORES Y ALUMNOS?
Fuente:
Redalyc
Salvato in:
| Autore principale: | M González Blasco |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | es |
| Pubblicazione: |
Asociación Latinoamericana de Profesores de Medicina Familiar A.C.
2010
|
| Soggetti: | |
| Accesso online: | |
| Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|
Documenti analoghi
ACTITUDES DE LOS ALUMNOS HACIA LA EDUCACIÓN FÍSICA Y SUS PROFESORES
di: M. Gutiérrez Sanmartín
Pubblicazione: (2006)
di: M. Gutiérrez Sanmartín
Pubblicazione: (2006)
MODOS DE ACCIÓN Y REFLEXIÓN DE LOS PROFESORES
di: Susan Street
Pubblicazione: (2000)
di: Susan Street
Pubblicazione: (2000)
HABILIDADES SOCIALES Y ÉXITO ACADÉMICO: EXPECTATIVAS DE LOS PROFESORES DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
di: María J. Mudarra
Pubblicazione: (2016)
di: María J. Mudarra
Pubblicazione: (2016)
UN CURRÍCULO CONSENSUADO ENTRE PROFESORES Y ALUMNOS DE ELE
di: MAXIMIANO CORTÉS MORENO
Pubblicazione: (2013)
di: MAXIMIANO CORTÉS MORENO
Pubblicazione: (2013)
LA PREPARACIÓN DE LOS PROFESORES DE EDUCACIÓN FÍSICA DE LAS UNIVERSIDADES DE CIENCIAS PEDAGÓGICAS EN EDUCACIÓN AMBIENTAL PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE
di: Jorge Oscar González Peña
Pubblicazione: (2014)
di: Jorge Oscar González Peña
Pubblicazione: (2014)
INTEGRACIÓN DE ALUMNOS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES: ¿EXISTE COHERENCIA ENTRE EL DISCURSO Y LAS PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS EJERCIDAS POR LOS PROFESORES BÁSICOS?
di: Andrea Vega Godoy
Pubblicazione: (2009)
di: Andrea Vega Godoy
Pubblicazione: (2009)
TEXTOS PARA LA REFLEXIÓN Y EL DEBATE. «PROFESORES DESESPERADOS»
di: Javier Marías
Pubblicazione: (2006)
di: Javier Marías
Pubblicazione: (2006)
LOS PROFESORES Y LA REFORMA
di: Nolfa Ibáñez Salgado
Pubblicazione: (1998)
di: Nolfa Ibáñez Salgado
Pubblicazione: (1998)
UN MODELO FORMATIVO PARA MEJORAR LAS IDEAS DE LOS PROFESORES SOBRE TEMAS DE NATURALEZA DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA
di: Ángel Vázquez Alonso
Pubblicazione: (2016)
di: Ángel Vázquez Alonso
Pubblicazione: (2016)
LOS TRABAJOS PARA CASA: PERSPECTIVAS DE PADRES, ALUMNOS Y PROFESORES. UN ESTUDIO DE CASO.
di: Esther Nieto Moreno de Diezmas
Pubblicazione: (2015)
di: Esther Nieto Moreno de Diezmas
Pubblicazione: (2015)
ESTRATEGIAS PARA MANTENER LA DISCIPLINA EN LAS CLASES DE EDUCACIÓN FÍSICA: VALIDACIÓN DE SU MEDIDA Y ANÁLISIS DE LA CONCORDANCIA ENTRE LAS PERCEPCIONES DE LOS PROFESORES Y LAS DE SUS ALUMNOS
di: MELCHOR GUTIÉRREZ
Pubblicazione: (2009)
di: MELCHOR GUTIÉRREZ
Pubblicazione: (2009)
ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS PARA LA MEJORA DE LAS HABILIDADES COGNITIVAS Y EMOCIONALES DE LOS ALUMNOS DE LA FACULTAD DE MEDICINA VETERINARIA Y ZOOTECNIA, UPCH, PERÚ
di: Ricardo Grandez R.
Pubblicazione: (2014)
di: Ricardo Grandez R.
Pubblicazione: (2014)
FUNDAMENTOS PSICOLÓGICOS, PEDAGÓGICOS Y GNOSEOLÓGICOS DE LAS HABILIDADES PROFESIONALES PEDAGÓGICAS
di: Manuel A. Mulet González
Pubblicazione: (2011)
di: Manuel A. Mulet González
Pubblicazione: (2011)
PERCEPCIONES DE PROFESORES UNIVERSITARIOS MEXICANOS SOBRE EL BUEN FORMADOR DE PROFESORES DE EDUCACIÓN FÍSICA
di: Martín Francisco González-Villalobos
Pubblicazione: (2019)
di: Martín Francisco González-Villalobos
Pubblicazione: (2019)
HÁBITOS DE PUBLICACIÓN DE PROFESORES DE LOS DEPARTAMENTOS DE DIDÁCTICA DE LA EXPRESIÓN CORPORAL Y EDUCACIÓN FÍSICA DE LAS UNIVERSIDADES PÚBLICAS ESPAÑOLAS
di: Vicenç Hernández-González
Pubblicazione: (2013)
di: Vicenç Hernández-González
Pubblicazione: (2013)
CIENCIA, CURRÍCULUM Y PROFESORES: LAS CIENCIAS NATURALES EN LA EDUCACIÓN SECUNDARIA
di: Osvaldo Lozano Cantú
Pubblicazione: (2016)
di: Osvaldo Lozano Cantú
Pubblicazione: (2016)
GRÁFICOS ESTADÍSTICOS EN LA EDUCACIÓN PRIMARIA Y LA FORMACIÓN DE PROFESORES
di: Pedro Arteaga
Pubblicazione: (2011)
di: Pedro Arteaga
Pubblicazione: (2011)
LOS PROFESORES UNIVERSITARIOS Y LA ESCRITURA ACADÉMICA
di: Germán Carrera Moreno
Pubblicazione: (2017)
di: Germán Carrera Moreno
Pubblicazione: (2017)
IDENTIDAD PROFESIONAL DOCENTE, REFLEXIÓN Y PRÁCTICA PEDAGÓGICA: CONSIDERACIONES CLAVES PARA LA FORMACIÓN DE PROFESORES
di: Carlos Vanegas Ortega
Pubblicazione: (2019)
di: Carlos Vanegas Ortega
Pubblicazione: (2019)
INTERVENCIONES PSICOANALÍTICAS EN EL TRABAJO GRUPAL CON ALUMNOS DE PROFESORADOS Y PROFESORES DE PRIMARIA Y SECUNDARIA
di: Elio Rodolfo Parisí
Pubblicazione: (2012)
di: Elio Rodolfo Parisí
Pubblicazione: (2012)
INTERVENCIONES PSICOANALÍTICAS EN EL TRABAJO GRUPAL CON ALUMNOS DE PROFESORADOS Y PROFESORES DE PRIMARIA Y SECUNDARIA
di: Elio Rodolfo Parisí
Pubblicazione: (2012)
di: Elio Rodolfo Parisí
Pubblicazione: (2012)
LOS PROFESORES DE HISTORIA Y LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA EN ESPAÑA. UNA INVESTIGACIÓN A PARTIR DE LOS RECUERDOS DE LOS ALUMNOS
di: NICOLÁS MARTÍNEZ VALCÁRCEL
Pubblicazione: (2006)
di: NICOLÁS MARTÍNEZ VALCÁRCEL
Pubblicazione: (2006)
CONCEPCIONES SOBRE DIDÁCTICA DE LAS MATEMÁTICAS EN PROFESORES DE EDUCACIÓN BÁSICA Y MEDIA
di: Joaquín Restrepo Becerra
Pubblicazione: (2010)
di: Joaquín Restrepo Becerra
Pubblicazione: (2010)
LA PRÁCTICA DOCENTE DE PROFESORES UNIVERSITARIOS MEDIANTE LA REFLEXIÓN CRÍTICA
di: Sergio Pou Alberú
Pubblicazione: (2009)
di: Sergio Pou Alberú
Pubblicazione: (2009)
PROFESORES CONSULTANTES EN EL SECTOR DE LA SALUD
di: Cosme Moré Cuesta
Pubblicazione: (2009)
di: Cosme Moré Cuesta
Pubblicazione: (2009)
A FOMENTAR EL INTERÉS Y AMOR POR LA LECTURA
di: Ingrid Soto de Sanabria
Pubblicazione: (2007)
di: Ingrid Soto de Sanabria
Pubblicazione: (2007)
¿CÓMO EVALÚAN LOS PROFESORES DE EDUCACIÓN FÍSICA? ANÁLISIS DE SU ACCIÓN EVALUATIVA
di: Carlos Andrés Toro-Suaza
Pubblicazione: (2022)
di: Carlos Andrés Toro-Suaza
Pubblicazione: (2022)
¿CÓMO NOS HACEMOS PROFESORES DE CIENCIAS NATURALES? UNA REFLEXIÓN ACERCA DE LOS SABERES DOCENTES EN LA CONSTITUCIÓN Y (RE)CONSTITUCIÓN DE LA IDENTIDAD PROFESIONAL.
di: Yesenia Quiceno-Serna
Pubblicazione: (2017)
di: Yesenia Quiceno-Serna
Pubblicazione: (2017)
ANÁLISIS DE LOS CONOCIMIENTOS Y OPINIONES DE PROFESORES SOBRE LA REFORMA INTEGRAL EDUCATIVA DE LA EDUCACIÓN BÁSICA
di: Veira Edith Salinas-Pérez
Pubblicazione: (2013)
di: Veira Edith Salinas-Pérez
Pubblicazione: (2013)
USO DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN POR LOS PROFESORES DE INGLÉS
di: Bexi Perdomo
Pubblicazione: (2006)
di: Bexi Perdomo
Pubblicazione: (2006)
CREENCIAS DE LOS PROFESORES SOBRE LOS PROBLEMAS DE CONDUCTA EN ALUMNOS CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL
di: A. L. Gavia P
Pubblicazione: (2013)
di: A. L. Gavia P
Pubblicazione: (2013)
LA PEDAGOGIA DEL OPRIMIDO, LA INVESTIGACIÓN EN SALA DE CLASES Y LOS PROFESORES COMO INVESTIGADORES
di: GUILLERMO WILLIAMSON
Pubblicazione: (2019)
di: GUILLERMO WILLIAMSON
Pubblicazione: (2019)
LOS SOFTWARE DE GEOMETRÍA DINÁMICA Y SU IMPACTO EN LA PREPARACIÓN INICIAL DE LOS PROFESORES DE MATEMÁTICA
di: Jorge Francisco González Concepción
Pubblicazione: (2015)
di: Jorge Francisco González Concepción
Pubblicazione: (2015)
EL DESARROLLO DE HABILIDADES INFORMÁTICAS EN LA FORMACIÓN DE PROFESORES DE MATEMÁTICA
di: Yumar Martínez Rodríguez
Pubblicazione: (2018)
di: Yumar Martínez Rodríguez
Pubblicazione: (2018)
DILEMAS, TENSIONES Y CONTRADICCIONES EN LA CONDUCTA ÉTICA DE LOS PROFESORES
di: Ana Hirsch Adler
Pubblicazione: (2011)
di: Ana Hirsch Adler
Pubblicazione: (2011)
LA FORMACION INICIAL Y PERMANENTE DE LOS PROFESORES DE HISTORIA EN CHILE
di: NELSON VÁSQUEZ LARA
Pubblicazione: (2005)
di: NELSON VÁSQUEZ LARA
Pubblicazione: (2005)
IMÁGENES DE JÓVENES, CULTURAS JUVENILES Y ESCOLARES EN PROFESORES DE EDUCACIÓN MEDIA
di: RAÚL ZARZURI CORTÉS
Pubblicazione: (2013)
di: RAÚL ZARZURI CORTÉS
Pubblicazione: (2013)
TRASTORNO POR DÉFICIT DE ATENCIÓN CON HIPERACTIVIDAD. INTERVENCIÓN PSICOEDUCATIVA EN PADRES Y PROFESORES.
di: Mayelín Turcaz Romero
Pubblicazione: (2011)
di: Mayelín Turcaz Romero
Pubblicazione: (2011)
LENGUAJE Y ESTRATEGIAS UTILIZADOS POR FUTUROS PROFESORES DE EDUCACIÓN PRIMARIA EN LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS COMBINATORIOS
di: María M. Gea
Pubblicazione: (2019)
di: María M. Gea
Pubblicazione: (2019)
LA CULTURA ORGANIZACIONAL Y EL SÍNDROME DE DESGASTE PROFESIONAL EN PROFESORES UNIVERSITARIOS
di: Lilian González Rosado
Pubblicazione: (2016)
di: Lilian González Rosado
Pubblicazione: (2016)
Documenti analoghi
-
ACTITUDES DE LOS ALUMNOS HACIA LA EDUCACIÓN FÍSICA Y SUS PROFESORES
di: M. Gutiérrez Sanmartín
Pubblicazione: (2006) -
MODOS DE ACCIÓN Y REFLEXIÓN DE LOS PROFESORES
di: Susan Street
Pubblicazione: (2000) -
HABILIDADES SOCIALES Y ÉXITO ACADÉMICO: EXPECTATIVAS DE LOS PROFESORES DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
di: María J. Mudarra
Pubblicazione: (2016) -
UN CURRÍCULO CONSENSUADO ENTRE PROFESORES Y ALUMNOS DE ELE
di: MAXIMIANO CORTÉS MORENO
Pubblicazione: (2013) -
LA PREPARACIÓN DE LOS PROFESORES DE EDUCACIÓN FÍSICA DE LAS UNIVERSIDADES DE CIENCIAS PEDAGÓGICAS EN EDUCACIÓN AMBIENTAL PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE
di: Jorge Oscar González Peña
Pubblicazione: (2014)