Imagen de Portada

RESULTADO EXITOSO DE UN PROGRAMA DE TUTORÍA PERSONALIZADA DE INVESTIGACIÓN EN MEDICINA FAMILIAR

Fuente: Redalyc

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	MA Sandoval Magaña
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Asociación Latinoamericana de Profesores de Medicina Familiar A.C. 2011
Materias:	Medicina Posgrado Educación Médica Medicina Familiar
Acceso en línea:	Acceder al recurso
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

Ejemplares similares

FACTORES SOCIODEMOGRÁFICOS Y ACADÉMICOS QUE INFLUYEN EN LA EFICIENCIA TERMINAL DE UN CURSO DE ESPECIALIZACIÓN EN MEDICINA FAMILIAR EN MÉXICO
por: V Ramírez-Ochoa
Publicado: (2009)

Desafíos en la enseñanza de la medicina familiar en el pregrado: el caso de México
por: J. Trejo-Mejía
Publicado: (2005)

La formación en urgencias extrahospitalarias y su adecuación al nuevo programa de la especialidad de Medicina Familiar y Comunitaria. ¿Hemos avanzado?
por: Magdalena Canals Araci
Publicado: (2013)

Elección de las plazas de Medicina de Familia en Castilla-La Mancha en las oposiciones MIR de 2011 y 2013
por: María Candelaria Ayuso Raya
Publicado: (2014)

Tendencias de la investigación sobre educación en los posgrados médicos
por: Leonor Angélica Galindo-Cárdenas
Publicado: (2015)

IMPORTANCIA DE LA ENSEÑANZA DE LA MEDICINA FAMILIAR EN EL PREGRADO. ESTUDIO DE LA OPINIÓN DE UN GRUPO DE MÉDICOS INTERNOS SOBRE LA ESPECIALIDAD DE MEDICINA FAMILIAR
por: ED Godínez-Tamay
Publicado: (2009)

Aplicación del cuestionario PHEEM a médicos internos en 5 hospitales de Panamá
por: Ricardo Adolfo Concepción Gómez
Publicado: (2018)

EL ARTE DE LA MEDICINA: ÉTICA, VOCACIÓN Y PODER
por: Damodar Peña Pentón
Publicado: (2014)

VALIDEZ DE CONTENIDO DE UN INSTRUMENTO PARA IDENTIFICAR CRISIS PERSONALES Y FAMILIARES EN RESIDENTES DE MEDICINA FAMILIAR
por: A García Vite
Publicado: (2009)

Discusión de una propuesta de doctorado profesionalizante en Educación Matemática
por: Eric Flores-Medrano
Publicado: (2020)

El rezago del asesoramiento genético en México
por: Ana Cecilia Jara-Ettinger
Publicado: (2021)

Oncopedia, software educativo para el aprendizaje de la oncología pediátrica en la carrera de Medicina
por: Frank Hernández-García
Publicado: (2020)

ESTRATEGIAS DE INTERVENCIÓN EN CASOS DE CONSUMO RIESGOSO DE ALCOHOL EN LA CONSULTA DE MEDICINA FAMILIAR
por: JR Hernández Jurado
Publicado: (2011)

LA SUPERACIÓN DE POSGRADO: UN PROCESO LEGAL
por: Margarita Ceballo Rosales
Publicado: (2011)

CARACTERÍSTICAS DE LOS AUTORES CORRESPONSALES QUE PARTICIPARON EN UN CONGRESO CIENTÍFICO ESTUDIANTIL EN PERÚ
por: Álvaro Taype-Rondán
Publicado: (2012)

Comentario al artículo “La tesis como producto final de los cursos de especialización en medicina”
por: José Luis Sandoval-Gutiérrez
Publicado: (2019)

Evaluación del desempeño docente en la especialización de Medicina Familiar
por: Adrián Martínez-González
Publicado: (2016)

COMPETENCIAS EN MEDICINA LEGAL PARA MÉDICOS RECIÉN EGRESADOS: OPINIÓN DE EXPERTO
por: FELIPE CÉSPEDES HERRERA
Publicado: (2016)

Family Functionality as a Factor Associated with Anxiety Disorders in Medical Students
por: Lima, Pollyanna Viana, et al.
Publicado: (2024)

IDENTIFICACIÓN DE FACTORES DE RIESGO PARA SÍNDROME METABÓLICO EN POBLACIÓN APARENTEMENTE SANA DE UNA UNIDAD DE MEDICINA FAMILIAR EN LA CIUDAD DE MÉXICO
por: EM González-López
Publicado: (2009)

Entendiendo la crisis de la profesión médica: una perspectiva sociológica
por: María del Pilar González-Amarante
Publicado: (2020)

Necesidad de un Enfoque Ético de la Educación en Medicina
por: Pedro Ortiz
Publicado: (2001)

MALTRATO, ABANDONO Y NEGLIGENCIA EN ANCIANOS DE UNA CLÍNICA DE MEDICINA FAMILIAR Y UN HOSPITAL GENERAL DE LA CIUDAD DE MÉXICO
por: LG Álvarez Martínez
Publicado: (2009)

Reflexiones en torno a los posgrados en ciencias sociales en América Latina: desigualdad y privatización
por: Fernanda Saforcada
Publicado: (2012)

Relación médico-industria y los conflictos de interés: aspectos históricos y normativos, impactos negativos y propuestas
por: Giuseppe Genta-Mesa
Publicado: (2019)

El caso de una buena práctica de Educación Médica
por: Olga Francisca Salazar Blanco
Publicado: (2013)

Evaluación del desempeño docente en los cursos de especializaciones médicas de la Facultad de Medicina de la UNAM en el Hospital General “Dr. Manuel Gea González”
por: Adrián Martínez-González
Publicado: (2012)

EVALUACIÓN DE DICTÁMENES DE INVALIDEZ: EN UNA UNIDAD DE MEDICINA FAMILIAR EN MICHOACÁN, MÉXICO
por: O Silva-Farfán
Publicado: (2009)

Comentario al artículo «El ENARM y las escuelas y facultades de medicina. Un análisis que no le va a gustar a nadie»
por: Artemio Lagunas-Flores
Publicado: (2020)

Respuesta al comentario sobre «El ENARM y las escuelas y facultades de medicina. Un análisis que no le va a gustar a nadie»
por: Manuel Ramiro-Hernández
Publicado: (2020)

Concepción del docente motivador: percepción de los estudiantes de una carrera de la salud
por: Anita Vásquez P.
Publicado: (2018)

Consultorio escuela. El aprendizaje vinculado de la teoría con la práctica
por: María Teresa Avalos-C.
Publicado: (2016)

CONSIDERACIONES GENERALES DE LOS METODOS DE ENSEÑANZA Y SU APLICACION EN CADA ETAPA DEL APRENDIZAJE
por: Washington Rosell Puig
Publicado: (2009)

La educación superior en química : los estudios de posgrado
Publicado: (1989)

Los estudios de posgrado en metalurgia en México
Publicado: (1989)

El posgrado nacional / Serafín Aguado
por: Aguado, Serafín
Publicado: (1989)

a¿Que se espera de los TUTORES de posgrado?
por: Juan J. Morrone
Publicado: (2010)

Más mercado, menos Estado: el financiamiento de los posgrados en Argentina
por: María Celeste Escudero
Publicado: (2019)

PERFIL DE LA VIOLENCIA FAMILIAR EN EL ANCIANO: EXPERIENCIA EN 680 PACIENTES MEXICANOS
por: M de los A Márquez Reyes
Publicado: (2009)

CEDRO: ANTIDOTO DE LAS DROGAS EN LA UNIVERSIDAD MEDICA
por: Elisa Gálvez Cabrera
Publicado: (2005)