Desafíos en la enseñanza de la medicina familiar en el pregrado: el caso de México

Fuente: Redalyc
Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Auteur principal: J. Trejo-Mejía
Format: Artículo científico
Langue:es
Publié: Asociación Latinoamericana de Profesores de Medicina Familiar A.C. 2005
Sujets:
Accès en ligne:
Tags: Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
_version_ 1876440237616398336
author J. Trejo-Mejía
author_facet J. Trejo-Mejía
contents Desafíos en la enseñanza de la medicina familiar en el pregrado: el caso de México J. Trejo-Mejía D. Estrada-Salgado J. Peña-Balderas J. Garnica-García R. Angeles-Cruz R. Salinas-Velasco R. Luis-Hernández J. Díaz-Reyes Medicina Educación Médica Medicina Familiar Medicina Familiar de pregrado El programa académico del Internado Médico se debe revisar y modificar de manera regular para ir al díacon los problemas de salud del país conjuntamente con la implementación de nuevos modelos de enseñanzaque permitan fortalecer la educación médica. Existen desafíos importantes en la enseñanza de la MedicinaFamiliar en pregrado tales como: el tiempo dedicado a la enseñanza en un mundo globalizado en que elnúmero de alumnos se incrementa progresivamente y los costos de las instituciones se elevan limitando losesfuerzos en investigación. El enfoque tutorial implica obstáculos imaginarios y reales por lo que se requierehacer significativa la experiencia de los alumnos al hacerlos progresivamente responsables de algo que losestimule al estudio de los problemas de los pacientes para dar solución a ellos siempre bajo la supervisión,asesoría y retroalimentación de sus profesores. El aprendizaje autodirigido es fundamental como una actitudresponsable en la búsqueda de la más alta calidad en la atención de pacientes. El Examen Clínico ObjetivoEstructurado como parte de la evaluación formativa es de mucha utilidad y debería generalizarse en los añosclínicos. 2005 artículo científico 1405-9657 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=50730707 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=507 Archivos en Medicina Familiar application/pdf Asociación Latinoamericana de Profesores de Medicina Familiar A.C. Archivos en Medicina Familiar (México) Num.3 Vol.7
format Artículo científico
id redalyc_50730707
institution Redalyc
language es
publishDate 2005
publisher Asociación Latinoamericana de Profesores de Medicina Familiar A.C.
spellingShingle Desafíos en la enseñanza de la medicina familiar en el pregrado: el caso de México
J. Trejo-Mejía
Medicina
Educación Médica
Medicina Familiar
Medicina Familiar de pregrado
Desafíos en la enseñanza de la medicina familiar en el pregrado: el caso de México J. Trejo-Mejía D. Estrada-Salgado J. Peña-Balderas J. Garnica-García R. Angeles-Cruz R. Salinas-Velasco R. Luis-Hernández J. Díaz-Reyes Medicina Educación Médica Medicina Familiar Medicina Familiar de pregrado El programa académico del Internado Médico se debe revisar y modificar de manera regular para ir al díacon los problemas de salud del país conjuntamente con la implementación de nuevos modelos de enseñanzaque permitan fortalecer la educación médica. Existen desafíos importantes en la enseñanza de la MedicinaFamiliar en pregrado tales como: el tiempo dedicado a la enseñanza en un mundo globalizado en que elnúmero de alumnos se incrementa progresivamente y los costos de las instituciones se elevan limitando losesfuerzos en investigación. El enfoque tutorial implica obstáculos imaginarios y reales por lo que se requierehacer significativa la experiencia de los alumnos al hacerlos progresivamente responsables de algo que losestimule al estudio de los problemas de los pacientes para dar solución a ellos siempre bajo la supervisión,asesoría y retroalimentación de sus profesores. El aprendizaje autodirigido es fundamental como una actitudresponsable en la búsqueda de la más alta calidad en la atención de pacientes. El Examen Clínico ObjetivoEstructurado como parte de la evaluación formativa es de mucha utilidad y debería generalizarse en los añosclínicos. 2005 artículo científico 1405-9657 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=50730707 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=507 Archivos en Medicina Familiar application/pdf Asociación Latinoamericana de Profesores de Medicina Familiar A.C. Archivos en Medicina Familiar (México) Num.3 Vol.7
title Desafíos en la enseñanza de la medicina familiar en el pregrado: el caso de México
topic Medicina
Educación Médica
Medicina Familiar
Medicina Familiar de pregrado
url https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=50730707