Radio escolar: estudio evaluativo de una experiencia intergeneracional

Fuente: Redalyc

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Auteur principal:	Lucía Abarrategui Amado
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Universidad del Rosario 2019
Sujets:	Ciencias de la Información radio inclusiva envejecimiento activo Programa intergeneracional patrimonio cultural inmaterial
Accès en ligne:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5 Acceder al recurso 6
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