IDENTIFICACIÓN DE OPORTUNIDADES Y SU IMPACTO EN LAS INTENCIONES DE EMPRENDIMIENTO

Fuente: Redalyc
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Detalles Bibliográficos
Autor principal: MARCELO CALLE
Formato: Artículo científico
Lenguaje:es
Publicado: Universidad Nacional de La Plata 2023
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contents IDENTIFICACIÓN DE OPORTUNIDADES Y SU IMPACTO EN LAS INTENCIONES DE EMPRENDIMIENTO MARCELO CALLE JORGE TENESACA Administración y Contabilidad oportunidades Emprendimiento identificación Este trabajo tiene como objetivo medir el impacto de la identificación de oportunidades sobre las intenciones de emprendimiento. Para medir su relación, se realizó una investigación descriptiva a través de un cuestionario validado enviado a docentes de las diferentes Universidades de la ciudad de Cuenca, de Ecuador, para que compartan con sus estudiantes. Los resultados se analizaron usando regresiones simples que revelaron que el estado de alerta ante las oportunidades se relaciona directa y positivamente con las intenciones de emprendimiento en los estudiantes. Este estudio brinda sustento científico, académico y empresarial que permite formular iniciativas educativas y políticas públicas para apoyar a los estudiantes con espíritu emprendedor a desarrollar habilidades de identificación de oportunidades en el mercado. 2023 artículo científico 2314-3738 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=511674246008 https://www.redalyc.org/journal/5116/511674246008/ https://www.redalyc.org/journal/5116/511674246008/html/ https://www.redalyc.org/journal/5116/511674246008/511674246008.epub https://www.redalyc.org/journal/5116/511674246008/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5116 Ciencias Administrativas application/pdf Universidad Nacional de La Plata Ciencias Administrativas (Argentina) Num.22
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IDENTIFICACIÓN DE OPORTUNIDADES Y SU IMPACTO EN LAS INTENCIONES DE EMPRENDIMIENTO MARCELO CALLE JORGE TENESACA Administración y Contabilidad oportunidades Emprendimiento identificación Este trabajo tiene como objetivo medir el impacto de la identificación de oportunidades sobre las intenciones de emprendimiento. Para medir su relación, se realizó una investigación descriptiva a través de un cuestionario validado enviado a docentes de las diferentes Universidades de la ciudad de Cuenca, de Ecuador, para que compartan con sus estudiantes. Los resultados se analizaron usando regresiones simples que revelaron que el estado de alerta ante las oportunidades se relaciona directa y positivamente con las intenciones de emprendimiento en los estudiantes. Este estudio brinda sustento científico, académico y empresarial que permite formular iniciativas educativas y políticas públicas para apoyar a los estudiantes con espíritu emprendedor a desarrollar habilidades de identificación de oportunidades en el mercado. 2023 artículo científico 2314-3738 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=511674246008 https://www.redalyc.org/journal/5116/511674246008/ https://www.redalyc.org/journal/5116/511674246008/html/ https://www.redalyc.org/journal/5116/511674246008/511674246008.epub https://www.redalyc.org/journal/5116/511674246008/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5116 Ciencias Administrativas application/pdf Universidad Nacional de La Plata Ciencias Administrativas (Argentina) Num.22
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