FILOSOFÍA CON NIÑOS : UNA INVITACIÓN A LA AUTOGESTIÓN
Fuente:
Redalyc
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | es |
| Veröffentlicht: |
Universidade do Estado do Rio de Janeiro
2013
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
| _version_ | 1876462609860919296 |
|---|---|
| author | Ana Corina Salas |
| author_facet | Ana Corina Salas |
| contents | FILOSOFÍA CON NIÑOS : UNA INVITACIÓN A LA AUTOGESTIÓN Ana Corina Salas Filosofía libertad Filosofía autonomía autogestión Nacida en Suramérica e inspirada en el programa Filosofía para N iños de Ma t thew Lipman, la experiencia de Filosofía con N iños desarrollada po r Walter Kohan entre otr@ s filósof@s y educador@s del continente, asume la filosofía como una experiencia del pe n sar que modifica la vida de quien la práctica, busca ndo abrir dentro de la escuela un espacio para que los individuos piense n los mecanismos a l os cuales se encuentran atados, definan y s ean lo que ellos quieren ser. La filosofía se presenta como una invitación al docente y al alumno a construir su autonomía y ampliar su libertad. En el presente artículo tomaremos la autonomía como eje central d el movimiento de Filosofía con N iños . T rabajaremos este concepto a la luz del autor greco - francés Cornelius Castoriadis, quien nos llevará a pensar que , para que sea posible desarrollar la autonomía dentro del salón de clases es necesario construir una com unidad de indagación auto - gestionada. Profundizaremos en este nuestro planteamiento, con la ayuda de Foucault y su noción de Poder, Humberto Matura na y sus reflexiones en torno a la obediencia, Robert o Gómez Bolaño s y su afamada serie El Chapulín C olorado , entre otros. 2013 artículo científico 2525-5061 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=512051608006 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5120 Childhood & Philosophy application/pdf Universidade do Estado do Rio de Janeiro Childhood & Philosophy (Brasil) Num.17 Vol.9 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_512051608006 |
| institution | Redalyc |
| language | es |
| publishDate | 2013 |
| publisher | Universidade do Estado do Rio de Janeiro |
| spellingShingle | FILOSOFÍA CON NIÑOS : UNA INVITACIÓN A LA AUTOGESTIÓN Ana Corina Salas Filosofía libertad Filosofía autonomía autogestión FILOSOFÍA CON NIÑOS : UNA INVITACIÓN A LA AUTOGESTIÓN Ana Corina Salas Filosofía libertad Filosofía autonomía autogestión Nacida en Suramérica e inspirada en el programa Filosofía para N iños de Ma t thew Lipman, la experiencia de Filosofía con N iños desarrollada po r Walter Kohan entre otr@ s filósof@s y educador@s del continente, asume la filosofía como una experiencia del pe n sar que modifica la vida de quien la práctica, busca ndo abrir dentro de la escuela un espacio para que los individuos piense n los mecanismos a l os cuales se encuentran atados, definan y s ean lo que ellos quieren ser. La filosofía se presenta como una invitación al docente y al alumno a construir su autonomía y ampliar su libertad. En el presente artículo tomaremos la autonomía como eje central d el movimiento de Filosofía con N iños . T rabajaremos este concepto a la luz del autor greco - francés Cornelius Castoriadis, quien nos llevará a pensar que , para que sea posible desarrollar la autonomía dentro del salón de clases es necesario construir una com unidad de indagación auto - gestionada. Profundizaremos en este nuestro planteamiento, con la ayuda de Foucault y su noción de Poder, Humberto Matura na y sus reflexiones en torno a la obediencia, Robert o Gómez Bolaño s y su afamada serie El Chapulín C olorado , entre otros. 2013 artículo científico 2525-5061 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=512051608006 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5120 Childhood & Philosophy application/pdf Universidade do Estado do Rio de Janeiro Childhood & Philosophy (Brasil) Num.17 Vol.9 |
| title | FILOSOFÍA CON NIÑOS : UNA INVITACIÓN A LA AUTOGESTIÓN |
| topic | Filosofía libertad Filosofía autonomía autogestión |
| url | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=512051608006 |