Imagen de Portada

O (EN)CANTO E O SILÊNCIO DAS SEREIAS: SOBRE O (NÃO)LUGAR DA CRIANÇA NA (CIBER)CULTURA

Fuente: Redalyc

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Rita Ribes
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	pt
Publicado:	Universidade do Estado do Rio de Janeiro 2013
Materias:	Filosofía criança e internet pesquisa com crianças Infância e cibercultura
Acceso en línea:	Acceder al recurso
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

Ejemplares similares

O (EN)CANTO E O SILÊNCIO DAS SEREIAS : SOBRE O (NÃO) LUGAR DA CRIANÇA NA (CIBER) CULTURA
por: Rita Ribes Pereira
Publicado: (2014)

A etnografia e o campo dos novos estudos sociais das infâncias
por: Patrícia Maria Uchôa Simões
Publicado: (2023)

O LUGAR DA CRIANÇA NA PESQUISA SOBRE A INFÂNCIA: ALGUNS POSICIONAMENTOS NA PERSPECTIVA DA TEORIA HISTÓRICOCULTURAL
por: Suelly Amaral Mello
Publicado: (2010)

Da boca para fora: as vozes das crianças como desafio político à acústica dos espaços públicos
por: Magda Costa-Carvalho
Publicado: (2025)

Questões teóricas e metodológicas das pesquisas com crianças: algumas reflexões
por: Ana Paula Cordeiro
Publicado: (2014)

Ética na pesquisa com crianças: ausências e desafios
por: Natália Fernandes
Publicado: (2016)

A aprendizagem do "estar morto" como estratégia metodológica na pesquisa com crianças
por: Caroline Trapp de Queiroz
Publicado: (2018)

INFÂNCIAS E O DIREITO À CIDADE EM SÃO GONÇALO: INVESTIGANDO A PARTICIPAÇÃO DE CRIANÇAS NA CIDADE
por: Maria Tereza Goudard Tavares
Publicado: (2020)

O hospital como espaço de atuação para o pedagogo
por: Juliana Maria Fischer Rabuske
Publicado: (2023)

A cidade e as crianças: desenhos e caminhos a partir do Morro do Estado (Niterói, RJ)
por: Beatriz Soares Gonçalves
Publicado: (2021)

Infância e Deficiência no Brasil: Uma História de Ocultação e Silenciamento
por: Cristina Borges de Oliveira
Publicado: (2011)

A participação das crianças nas pesquisas: nuances a partir da etnografia e na investigação participativa
por: Natália Fernandes
Publicado: (2020)

Entendeu ou quer que eu desenhe? Os desenhos na pesquisa com crianças e sua inserção nos textos antropológicos
por: Emilene Leite de Sousa
Publicado: (2021)

DESCOLONIZANDO AS PESQUISAS COM CRIANÇAS E TRÊS OBSTÁCULOS
por: Anete Abramowicz
Publicado: (2014)

CONVERSAS À TARDINHA
por: Rita Pedro
Publicado: (2010)

Por um horizonte público na educação das crianças: um diálogo com hannah arendt
por: Vania Carvalho de Araújo
Publicado: (2022)

Participação de crianças em pesquisas: Uma proposta considerando os avanços teórico-metodológicos
por: Patrícia Cristina Campos-Ramos
Publicado: (2014)

Era uma vez uma princesa e um príncipe...: representações de gênero nas narrativas de crianças
por: Constantina Xavier Filha
Publicado: (2011)

“Eu não gosto dessa história de mentiras!”: Sigilo, anonimato e ética na pesquisa com crianças
por: Jéssica Tairâne de Moraes
Publicado: (2022)

O LOUCO, A CRIANÇA E O ANALISTA: CONTRIBUIÇÕES DE MAUD MANNONI À PSICANÁLISE
por: Rebeca de Souza Escudeiro
Publicado: (2015)

infância, ética e amorosidade na experiência da aprendizagem
por: lisandra ogg gomes
Publicado: (2016)

ASPECTOS METODOLÓGICOS E ÉTICOS DE UMA PESQUISA SOBRE MUDANÇA DE ATITUDES SOCIAIS DE PROFESSORES E ESTUDANTES EM RELAÇÃO À INCLUSÃO
por: Camila Mugnai Vieira
Publicado: (2017)

Filosofar com as crianças: um trabalho sobre o excesso das palavras
por: Beatriz Fabiana Olarieta
Publicado: (2017)

infâncias com as infâncias: narrativas de uma aproximação entre a filosofia e crianças de educação infantil
por: carmen sanches sampaio
Publicado: (2016)

Escola "Pacheco e Silva" anexada ao Hospital de Juqueri (1929-1940)
por: Carlos Monarcha
Publicado: (2010)

Psicodrama com crianças: das intervenções clínicas às psicossociais
por: Mariângela Pinto da Fonseca Wechsler
Publicado: (2014)

Os desafios da pesquisa ética com crianças
por: Rosângela FRANCISCHINI
Publicado: (2016)

Aprendendo sobre eventos físicos com parceiros de idade
por: Maria Isabel Patrício de Carvalho Pedrosa
Publicado: (2009)

Por que rimos das crianças?
por: Marisol Barenco Corrêa de Mello
Publicado: (2021)

Love on-line: paixão e poder no mundo da cibercultura
por: Francisco Rüdiger
Publicado: (2008)

IGUALDADE E DIFERENÇA: DIÁLOGOS SOBRE O CAMPONÊS, A MULHER E A CRIANÇA NO ROMANCE NOVENTA E TRÊS DE VICTOR HUGO
por: Alceu Ravanello Ferraro
Publicado: (2016)

Masculinidades e o envolvimento de homens nos cuidados às crianças e adolescentes em âmbito familiar
por: Taissa Mendonça de Jesus
Publicado: (2023)

Estaremos prontos para a escuta das crianças?
por: Ricardo Frias
Publicado: (2023)

CLÍNICA NOS BASTIDORES: O TRABALHO COM OS PAIS NA CLÍNICA PSICANALÍTICA COM CRIANÇAS
por: Jamille Mateus Wiles
Publicado: (2015)

Do YouTube à notícia: vulnerabilidade e agência nas representações de crianças produtoras de conteúdo
por: Renata Oliveira Tomaz
Publicado: (2023)

DEGRADAÇÃO DO VÍNCULO PARENTAL E VIOLÊNCIA CONTRA A CRIANÇA: O USO DO GENOGRAMA FAMILIAR NA PRÁTICA CLÍNICA PEDIÁTRICA
por: Égle Thomaz Leoncioa
Publicado: (2017)

O corpo criança na travessia da educação infantil para os anos iniciais do ensino fundamental
por: Gisele Brandelero Camargo
Publicado: (2022)

MÚSICA, PESQUISA e INFÂNCIA: CANTORIAS DO REPENTE
por: Dulcimarta Lemos Lino
Publicado: (2010)

Pensar a cidade, as crianças e sua educação
por: Vania Carvalho de Araújo
Publicado: (2018)

Entre corpos, danças e educações: uma experiência infantil
por: Mayra Giovaneti de Barros
Publicado: (2023)