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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | it |
| Publicado: |
Universidade do Estado do Rio de Janeiro
2005
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=512051703013 |
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Tabla de Contenidos:
- PERCHÉ È L’AMORE CHE CI FA CAPIRE CHE SIAMO TUTTI UGUALI Pina Montesarchio Filosofía Portiamo in scena il dialogo filosofico dei bambini (Alunni di terza Scuola Primaria). Portare in scena il proprio pensiero contrib uisce a renderlo visivo più di uno scritto, ad oggettivarlo, a porre su esso quella riflessione che spesso manca. Rivisitazione del Dialogo Simposio di Platone relativamente all’incontro degli amici a casa di Agatone. La nascita di Eros, il racconto di Dio tima. 2005 artículo científico 2525-5061 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=512051703013 it http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5120 Childhood & Philosophy application/pdf Universidade do Estado do Rio de Janeiro Childhood & Philosophy (Brasil) Num.2 Vol.1