PHILOSOPHY FOR CHILDREN. APPRAISING ITS IMPACT ON COLLEGE LEVEL STUDENTS

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Damian Spiteri
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	en
Publicado:	Universidade do Estado do Rio de Janeiro 2009
Materias:	Filosofía self Identity reflection questioning changed beliefs
Acceso en línea:	Acceder al recurso
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