Putting philosophy to the service of schools to give children's voices real value

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Sonia París Albert
Format:	Artículo científico
Sprache:	en
Veröffentlicht:	Universidade do Estado do Rio de Janeiro 2018
Schlagworte:	Filosofía schools childhood Philosophy liberating education philosophy with children
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