Concepções de infância e a educação das crianças da classe trabalhadora: uma crítica benjaminiana ao projeto escola sem partido

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Luciana Helena Monsores
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	pt
Publicado:	Universidade do Estado do Rio de Janeiro 2018
Materias:	Filosofía infância experiência escola sem partido
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