ecosocial citizenship education: facilitating interconnective, deliberative practice and corrective methodology for epistemic accountability

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Gilbert Burgh
Format:	Artículo científico
Sprache:	en
Veröffentlicht:	Universidade do Estado do Rio de Janeiro 2019
Schlagworte:	Filosofía epistemic violence cultural citizenship ecosocial citizenship epistemic accountability democratic correctiveness
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