ecosocial citizenship education: facilitating interconnective, deliberative practice and corrective methodology for epistemic accountability

Fuente: Redalyc

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Auteur principal:	Gilbert Burgh
Format:	Artículo científico
Langue:	en
Publié:	Universidade do Estado do Rio de Janeiro 2019
Sujets:	Filosofía epistemic violence cultural citizenship ecosocial citizenship epistemic accountability democratic correctiveness
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