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| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | pt |
| Veröffentlicht: |
Universidade do Estado do Rio de Janeiro
2019
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=512059810013 https://www.redalyc.org/journal/5120/512059810013/ https://www.redalyc.org/journal/5120/512059810013/html/ https://www.redalyc.org/journal/5120/512059810013/512059810013.epub https://www.redalyc.org/journal/5120/512059810013/movil |
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| _version_ | 1866817771155750912 |
|---|---|
| author | Dagmar de Mello e Silva |
| author_facet | Dagmar de Mello e Silva |
| contents | um menino no mundo Dagmar de Mello e Silva Larissa Brito dos Reis Príncipe Filosofía cinema cultura infância sociedade O presente trabalho é fruto de encontros com o Cinema, na Disciplina de Atividades Culturais, componente curricular do curso de formação de professores da Faculdade de Educação da Universidade Federal Fluminense. O objetivo consistiu em produzir Experiências Estéticas com as imagens-movimento da linguagem cinematográfica, para além das usuais formas didatizantes e utilitaristas de exemplificar conteúdos disciplinares. Apostamos na potência das imagens-movimento se constituírem Imagens-afecção, dispositivo estético acionador de relações entre pensamento e linguagem, de modo a contribuir para uma pausa no tempo, possibilitando tempo para olharmos, com mais cuidado, as condições existenciais históricamente constituídas no mundo contemporâneo. Enfim, foi através do cinema como dispositivo sócio analítico e recurso metodológico na formação de estudantes de graduação em licenciaturas, que resultou esse artigo. A produção escolhida é um longa metragem de animação cuja história se desvela sob o olhar de uma criança diante da descoberta de um mundo contaminado pelas adversidades produzidas pelo contexto capitalista. Como suporte teórico nos debruçamos em autores que analisam o modelo político e socioeconômico capitalista e seus efeitos sobre a condição humana. Através de O Menino e o mundo, aluna e professora, procuram travar conversações a respeito de suas diferentes, mas por isso mesmo potentes, concepções acerca do campo educacional, do mundo do trabalho, do consumismo e da alienação decorrente dos atuais modos de produção. Vale enfatizar que o artigo em si, é resultante da abordagem metodológica da disciplina. 2019 artículo científico 2525-5061 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=512059810013 https://www.redalyc.org/journal/5120/512059810013/ https://www.redalyc.org/journal/5120/512059810013/html/ https://www.redalyc.org/journal/5120/512059810013/512059810013.epub https://www.redalyc.org/journal/5120/512059810013/movil 10.12957/childphilo.2019.37912 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5120 Childhood & Philosophy application/pdf Universidade do Estado do Rio de Janeiro Childhood & Philosophy (Brasil) Vol.15 |
| format | Artículo científico |
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| publishDate | 2019 |
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| topic | Filosofía cinema cultura infância sociedade |
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