¡Qué aridez de imaginación pedagógica! Pensar la escuela más allá de lo (im)posible

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Colectivo Filosofar con Chicxs
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Universidade do Estado do Rio de Janeiro 2017
Subjects:	Filosofía Escuela infancia pedagogía imaginación prefiguración
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