Nomen omen. una narrativa pedagógica sobre una comunidad de indagación en contexto de formación docente.

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Gonzalo Santiago Rodriguez
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidade do Estado do Rio de Janeiro 2021
Schlagworte:	Filosofía formación docente comunidad de indagación
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