El trasfondo afectivo intersubjetivo en la adquisición de conocimiento y la confianza como actitud epistémica
Fuente:
Redalyc
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | Jesús Armando Fajardo Santamaría |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | es |
| Veröffentlicht: |
Universidade do Estado do Rio de Janeiro
2022
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Ähnliche Einträge
Empleo del aprendizaje en la epidemiología clínica e impacto sobre metas académicas, científicas y sociales
von: Oswaldo José Avilés-Ibarra
Veröffentlicht: (2019)
von: Oswaldo José Avilés-Ibarra
Veröffentlicht: (2019)
Estudio cognitivo sobre el contenido de conceptos (científicos, concretos y abstractos) y la influencia del conocimiento
von: Geral Eduardo Mateus Ferro
Veröffentlicht: (2014)
von: Geral Eduardo Mateus Ferro
Veröffentlicht: (2014)
Potencialidades pedagógicas de los entornos de simulación, desde la perspectiva de la cognición situada
von: Germán Amaya Franky
Veröffentlicht: (2009)
von: Germán Amaya Franky
Veröffentlicht: (2009)
Las emociones y la vida moral: una lectura desde la teoría cognitivo-evaluadora de Martha Nussbaum
von: IVÁN PINEDO CANTILLO
Veröffentlicht: (2017)
von: IVÁN PINEDO CANTILLO
Veröffentlicht: (2017)
La educación emocional, su importancia en el proceso de aprendizaje
von: José Ángel García Retana
Veröffentlicht: (2012)
von: José Ángel García Retana
Veröffentlicht: (2012)
Emociones Políticas: confianza, esperanza y miedo en la discursividad pública del proceso de paz en Colombia (2012-2016)
von: Catalina María Tabares-Ochoa
Veröffentlicht: (2019)
von: Catalina María Tabares-Ochoa
Veröffentlicht: (2019)
EL MODELO DE EDUCACIÓN HISTÓRICA. EXPERIENCIA DE INNOVACIÓN EN LA EDUCACIÓN BÁSICA DE MÉXICO
von: Gerardo Daniel Mora Hernández
Veröffentlicht: (2012)
von: Gerardo Daniel Mora Hernández
Veröffentlicht: (2012)
Hacia una equidad y justicia epistémica en el reconocimiento de mujeres en la producción de conocimiento
von: Xenia Rueda Romero
Veröffentlicht: (2022)
von: Xenia Rueda Romero
Veröffentlicht: (2022)
Violencia e injusticia epistémica contra las comunidades indígenas en Colombia: agencia epistémica, participación y territorio*
von: Juan David Franco Daza
Veröffentlicht: (2022)
von: Juan David Franco Daza
Veröffentlicht: (2022)
Injusticias epistémicas y colonialidad del poder. Aportes para pensar la descolonialidad desde América Latina*
von: Diana María López Cardona
Veröffentlicht: (2022)
von: Diana María López Cardona
Veröffentlicht: (2022)
Emociones básicas y emociones morales complejas: claves de comprensión y criterios de clasificación desde una perspectiva cognitiva
von: Iván Alfonso Pinedo Cantillo
Veröffentlicht: (2020)
von: Iván Alfonso Pinedo Cantillo
Veröffentlicht: (2020)
El modelo argumentativo de Toulmin como elemento epistémico para la participación ciudadana: una aproximación en tiempos de pandemia
von: Juan Carlos García-Cruz
Veröffentlicht: (2020)
von: Juan Carlos García-Cruz
Veröffentlicht: (2020)
Sistemas de aprendizajes e inclusión educativa. Procesos cognitivos interactividad
von: Nora Emilce Elichiry
Veröffentlicht: (2005)
von: Nora Emilce Elichiry
Veröffentlicht: (2005)
Daños estructurales de las injusticias epistémicas. El caso de la Iglesia católica*
von: Flor Emilce Cely Ávila
Veröffentlicht: (2022)
von: Flor Emilce Cely Ávila
Veröffentlicht: (2022)
La mirada sobre el cuerpo y la injusticia epistémica en el marco de una fenomenología de la enfermedad
von: Paula Diaz Romero
Veröffentlicht: (2022)
von: Paula Diaz Romero
Veröffentlicht: (2022)
El Juicio a la Justicia Patriarcal como experiencia feminista de resistencia epistémica
von: Danila Suárez Tomé
Veröffentlicht: (2023)
von: Danila Suárez Tomé
Veröffentlicht: (2023)
Del conocimiento a la violencia: la dimensión epistémica en el testimonio de la violencia sexual*
von: Aurora Georgina Bustos Arellano
Veröffentlicht: (2022)
von: Aurora Georgina Bustos Arellano
Veröffentlicht: (2022)
Confianza epistémica y conflicto epistémico
von: LINDA ZAGZEBSKI
Veröffentlicht: (2009)
von: LINDA ZAGZEBSKI
Veröffentlicht: (2009)
Reconocimiento de emociones básicas y complejas a través de expresiones corporales en un caso de esclerosis múltiple.
von: Samanta Leiva
Veröffentlicht: (2017)
von: Samanta Leiva
Veröffentlicht: (2017)
La confianza en el aula como eje transformador del mundo escolar
von: Carlos Mejía Bustamante
Veröffentlicht: (2015)
von: Carlos Mejía Bustamante
Veröffentlicht: (2015)
La importancia de la cooperación epistémica
von: Rodrigo Laera
Veröffentlicht: (2024)
von: Rodrigo Laera
Veröffentlicht: (2024)
Vigilancia epistémica distribuida y argumentación
von: Cristián Santibáñez
Veröffentlicht: (2024)
von: Cristián Santibáñez
Veröffentlicht: (2024)
Injusticias epistémicas y práctica médica
von: Adriana Murguía Lores
Veröffentlicht: (2019)
von: Adriana Murguía Lores
Veröffentlicht: (2019)
Prácticas no-epistémicas: ampliando la mirada en el enfoque didáctico basado en prácticas científicas
von: Antonio García-Carmona
Veröffentlicht: (2021)
von: Antonio García-Carmona
Veröffentlicht: (2021)
El aprendizaje y servicio como realización de la extensión universitaria. El caso de las Prácticas Sociales Educativas en la Universidad de Buenos Aires
von: Oscar Gabriel García
Veröffentlicht: (2016)
von: Oscar Gabriel García
Veröffentlicht: (2016)
Vulnerabilidad en personas con padecimientos mentales: ¿desventaja biológica, o injusticia epistémica?
von: Alfredo Rizo Méndez
Veröffentlicht: (2023)
von: Alfredo Rizo Méndez
Veröffentlicht: (2023)
La confianza pública en Hannah Arendt
von: Eric Pommier
Veröffentlicht: (2020)
von: Eric Pommier
Veröffentlicht: (2020)
¿Es posible la justicia epistémica sin un lugar común? (Hacia una reconceptualización del espacio público y las relaciones sociales)*
von: Ángeles Eraña
Veröffentlicht: (2022)
von: Ángeles Eraña
Veröffentlicht: (2022)
Democracia republicana y confianza en América Latina: la esperanza que no llega, que no alcanza
von: Isabel Wences
Veröffentlicht: (2016)
von: Isabel Wences
Veröffentlicht: (2016)
Conocimiento científico general y conocimiento ordinario
von: Miguel Martínez Miguélez
Veröffentlicht: (2006)
von: Miguel Martínez Miguélez
Veröffentlicht: (2006)
A literatura infantil e juvenil brasileira contemporânea e a desobediência epistêmica: reflexões e impasses
von: Telma Silva
Veröffentlicht: (2021)
von: Telma Silva
Veröffentlicht: (2021)
AUTOORGANIZACIÓN Y EMERGENCIA DE PATRONES DE CONDUCTAS EN EL RAZONAMIENTO Y EL APRENDIZAJE DESDE LA PERSPECTIVA DE LOS SISTEMAS DINÁMICOS
von: Ramón D. Castillo
Veröffentlicht: (2015)
von: Ramón D. Castillo
Veröffentlicht: (2015)
Precisión y agencia epistémica en Descartes: un recorrido por los márgenes de la Primera Meditación
von: Ignacio Ávila Cañamares
Veröffentlicht: (2019)
von: Ignacio Ávila Cañamares
Veröffentlicht: (2019)
Pensamiento propio e integración transdisciplinaria en la epistémica social
von: Arlet Rodríguez Orozco
Veröffentlicht: (2016)
von: Arlet Rodríguez Orozco
Veröffentlicht: (2016)
A não-ciência de humanóides e golfinhos: Van Fraassen e o conceito de comunidade epistêmica
von: Alessio Gava
Veröffentlicht: (2017)
von: Alessio Gava
Veröffentlicht: (2017)
Uma atitude epistêmica: acolher a infância
von: Paula Ramos de Oliveira
Veröffentlicht: (2020)
von: Paula Ramos de Oliveira
Veröffentlicht: (2020)
COMUNIDADES EPISTÉMICAS: UNA PROPUESTA PARA ESTUDIAR EL PAPEL DE LOS EXPERTOS EN LA DEFINICIÓN DE POLÍTICAS EN EDUCACIÓN SUPERIOR EN MÉXICO
von: Alma Maldonado-Maldonado
Veröffentlicht: (2005)
von: Alma Maldonado-Maldonado
Veröffentlicht: (2005)
La cognición 4E para el aprendizaje matemático en pospandemia: una revisión sistemática
von: Jesús Armando Fajardo-Santamaría
Veröffentlicht: (2022)
von: Jesús Armando Fajardo-Santamaría
Veröffentlicht: (2022)
Interacción sociocognitiva entre pares en situaciones simétricas y asimétricas de competencia epistémica
von: Mariano Castellaro
Veröffentlicht: (2018)
von: Mariano Castellaro
Veröffentlicht: (2018)
El rol de las emociones a la hora de resolver el problema del marco ¿Emociones de tipo cognitivas y/o perspectivas?
von: María Inés Silenzi
Veröffentlicht: (2019)
von: María Inés Silenzi
Veröffentlicht: (2019)
Ähnliche Einträge
-
Empleo del aprendizaje en la epidemiología clínica e impacto sobre metas académicas, científicas y sociales
von: Oswaldo José Avilés-Ibarra
Veröffentlicht: (2019) -
Estudio cognitivo sobre el contenido de conceptos (científicos, concretos y abstractos) y la influencia del conocimiento
von: Geral Eduardo Mateus Ferro
Veröffentlicht: (2014) -
Potencialidades pedagógicas de los entornos de simulación, desde la perspectiva de la cognición situada
von: Germán Amaya Franky
Veröffentlicht: (2009) -
Las emociones y la vida moral: una lectura desde la teoría cognitivo-evaluadora de Martha Nussbaum
von: IVÁN PINEDO CANTILLO
Veröffentlicht: (2017) -
La educación emocional, su importancia en el proceso de aprendizaje
von: José Ángel García Retana
Veröffentlicht: (2012)