Representações de leitura: olhares sobre leitores aprendizes
Fuente:
Redalyc
Salvato in:
| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | pt |
| Pubblicazione: |
Laureate International Universities
2012
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | |
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| _version_ | 1876447072778977280 |
|---|---|
| author | Marli Cristina Tasca Marangoni |
| author_facet | Marli Cristina Tasca Marangoni |
| contents | Representações de leitura: olhares sobre leitores aprendizes Marli Cristina Tasca Marangoni Lengua y Literatura gênero Leitura representação leitores aprendizes As representações de leitura de que se ocupa o presente artigo enfocam, a partir de reflexões de Lyons (1999) e Lajolo e Zilberman (1996), trajetórias de leitores aprendizes propostas por Aluísio Azevedo, Coelho Netto e Clarice Lispector. Compreendendo que a leitura participa do processo de formação do sujeito, tais textos problematizam a relação entre o aprendiz e a palavra escrita, revelando concepções sobre a leitura e diferenciações de gênero na configuração dos modos de ler representados. 2012 artículo científico 2176-9893 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=512451672012 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5124 Nonada: Letras em Revista application/pdf Laureate International Universities Nonada: Letras em Revista (Brasil) Num.18 Vol.1 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_512451672012 |
| institution | Redalyc |
| language | pt |
| publishDate | 2012 |
| publisher | Laureate International Universities |
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