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Inclusión social de personas con Alzheimer y otras demencias mediante actividades didácticas en museos. El caso del MoMA de Nueva York

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Ricardo González-García
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Universidad Complutense de Madrid 2017
Materias:	Arte museos Alzheimer demencias Educación artística artes plásticas y visuales
Acceso en línea:	Acceder al recurso
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

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