Diagnóstico de Dificuldade de Aprendizagem?!
Fuente:
Redalyc
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| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | pt |
| Pubblicazione: |
Sociedade Brasileira de Psicologia
2005
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | |
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| _version_ | 1876446253303201792 |
|---|---|
| author | Lílian Miranda Bastos Pacheco |
| author_facet | Lílian Miranda Bastos Pacheco |
| contents | Diagnóstico de Dificuldade de Aprendizagem?! Lílian Miranda Bastos Pacheco Psicología Diagnóstico Comportamento social Dificuldade de aprendizagem O objetivo deste trabalho foi identificar o que a classificação a ser apresentada evidencia e o que silencia sobre dificuldades de aprendizagem, pois diferentes fatores podem estar sendo confundidos com dificuldade de aprendizagem (DA). Pretendeu-se analisar o diagnóstico de problemas escolares ou DA a partir de uma experiência específica. A partir de relatos de licenciandos em pedagogia foram destacadas algumas observações feitas sobre o comportamento dos alunos. Os relatos indicam que fatores de diferentes ordens se misturam para compor o diagnóstico. Entretanto, não é apenas nesses relatos que aspectos como desempenho acadêmico e comportamento social se misturam e se confundem. O próprio conceito de DA envolve grupos heterogêneos de sintomas, uma diversidade de aspectos é considerada em cada processo de avaliação, resultando uma definição vaga e subjetiva. O único consenso entre os autores que discutem DA se refere à característica de que há uma discrepância severa entre o que é esperado academicamente e o nível de desempenho apresentado. Mas o que constitui uma discrepância? Os especialistas tiveram que definir critérios para diagnosticar DA, o que gerou uma grande diversidade de conceituação. Efeitos de uma adaptação às condições de desigualdades econômicas e sociais podem estar sendo confundidos com DA. 2005 artículo científico 1413-389X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=513751424006 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5137 Temas em Psicologia application/pdf Sociedade Brasileira de Psicologia Temas em Psicologia (Brasil) Num.1 Vol.13 |
| format | Artículo científico |
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| institution | Redalyc |
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| publishDate | 2005 |
| publisher | Sociedade Brasileira de Psicologia |
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