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Emparelhamento com o Modelo Simultâneo e Atrasado: Implicações para a Demonstração de Equivalência de Estímulos por Crianças

Fuente: Redalyc

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Détails bibliographiques
Auteur principal:	Aline Roberta Aceituno da Costa
Format:	Artículo científico
Langue:	pt
Publié:	Sociedade Brasileira de Psicologia 2013
Sujets:	Psicología crianças equivalência de estímulos Emparelhamento com o modelo simultâneo emparelhamento com o modelo com atraso
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