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Sincronía y diacronía: una problematización de la vocación docente (Segunda parte)

Fuente: Redalyc

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Détails bibliographiques
Auteur principal:	Gabino Cárdenas Olivares
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Universidad de Guadalajara 2016
Sujets:	Filosofía sincronía centro escolar tareas docentes Vocación docente entorno educativo
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