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| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | pt |
| Pubblicazione: |
Universidade do Estado de Santa Catarina
2014
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=514051623005 |
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Sommario:
- Historicizar indumentária (e moda) a partir do estudo de artefatos: reflexões acerca da disseminação de práticas de pesquisa e ensino no Brasil Rita Morais de Andrade Comunicación cultura material estu do de artefatos Ensino de história da indumentária no Brasil Há quase duas décadas disseminou-se uma metodologia de pesquisa para o estudo de indumentária que vem crescentemente influenciando o ensino de história da moda (mais do que da indumentária) e os projetos de pesquisa em c ursos de pós-graduação no Brasil. Trata- se do estudo com base na observação e análise de ar tefatos, do inglês “object-based research”. Método amplamente empregado por profissi onais de áreas como arqueologia, antropologia, conservação de bens culturais e museo logia, o estudo de artefatos é comumente relacionado à cultura material, às questões ligadas ao patrimônio histórico-cultural e à memória. Neste ensaio, proponho uma reflexão acerca da disseminação de metodologias de estudo de indumentária por meio da análise de artef atos visando a pesquisa e ensino de história da moda no Brasil. Conceitos e aportes teó ricos bastante citados em artigos científicos e de divulgação no país, a exemplo do m étodo proposto por Jules Prown (1982), bem como desafios à patrimonialização da indumentár ia no país serão tratados e revisados considerando-se um amadurecimento necessário para e ste campo de investigação. 2014 artículo científico 1982-615X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=514051623005 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5140 ModaPalavra e-periódico application/pdf Universidade do Estado de Santa Catarina ModaPalavra e-periódico (Brasil) Num.14