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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | pt |
| Published: |
Universidade do Estado de Santa Catarina
2018
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=514055845006 https://www.redalyc.org/journal/5140/514055845006/ https://www.redalyc.org/journal/5140/514055845006/html/ https://www.redalyc.org/journal/5140/514055845006/514055845006.epub https://www.redalyc.org/journal/5140/514055845006/movil https://doi.org/10.5965/1982615x11212018097 |
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Table of Contents:
- Design de Superfície: proposição de método de ensino a partir de valores culturais brasileiros Iara Aguiar Mol Sebastiana Luiza Bragança Lana Comunicación Ensino do design design de superfície metodologia de projeto O artigo trata da proposição de um método para o ensino do design, voltado para a criação de projetos de design de superfície, a partir da transposição de elementos e valores culturais presentes na identidade do território brasileiro. A apresentação dos resultados da experimentação com o método proposto evidencia a possibilidade de ampliação de ferramentas metodológicas para o desenvolvimento de projetos de design de superfície, com a consequente possibilidade de valorização de uma determinada cultura. Torna-se válida, dessa maneira, a proposição de união entre técnicas manuais e digitais aplicadas no processo criativo, embasadas em pesquisas de imersão e levantamento de informações a respeito de determinado objeto de estudo. Verificou-se que esse processo amplia a capacidade de aprendizado dos alunos, além de ampliar a percepção acerca dos valores culturais aliados a um território. 2018 artículo científico 1982-615X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=514055845006 https://www.redalyc.org/journal/5140/514055845006/ https://www.redalyc.org/journal/5140/514055845006/html/ https://www.redalyc.org/journal/5140/514055845006/514055845006.epub https://www.redalyc.org/journal/5140/514055845006/movil https://doi.org/10.5965/1982615x11212018097 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5140 ModaPalavra e-periódico application/pdf Universidade do Estado de Santa Catarina ModaPalavra e-periódico (Brasil) Num.21 Vol.11