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Do ensino presencial à adoção do ensino remoto emergencial em função da Covid-19: experiência docente nas atividades acadêmicas de modelagem de vestuário

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Luciana Borges
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	pt
Publicado:	Universidade do Estado de Santa Catarina 2021
Materias:	Comunicación Ensino de moda modelagem de vestuário ensino remoto de modelagem
Acceso en línea:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5 Acceder al recurso 6
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