ARTE E EDUCAÇÃO: UMA EXPERIÊNCIA EXTENSIONISTA DO TEATRO NA ESCOLA PÚBLICA

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Auteur principal: Herli de Sousa Carvalho
Format: Artículo científico
Langue:pt
Publié: Universidade Estadual de Ponta Grossa 2015
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author Herli de Sousa Carvalho
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contents ARTE E EDUCAÇÃO: UMA EXPERIÊNCIA EXTENSIONISTA DO TEATRO NA ESCOLA PÚBLICA Herli de Sousa Carvalho Domingos Alves de Almeida Mariana de Sousa Castro Maria dos Reis Dias Rodrigues Francisca Kássia da Silva dos Santos Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) Teatro Ensino Médio CE Urbano Rocha Extensão Universitária O presente artigo analisa as atividades do projeto de extensão “A Escola no Universo da Arte do Faz de Conta”, desenvolvidas com 22 estudantes do Ensino Médio do Centro de Ensino Urbano Rocha (CEUR), em Imperatriz (MA), no período de agosto a dezembro de 2013. O projeto é vinculado ao Grupo de Pesquisa Memórias, Diversidades e Identidades Culturais, da Universidade Federal do Maranhão (UFMA). Trabalhou-se com aulas expositivas, exercícios lúdicos de interação, dublagem, interpretação de textos teatrais e não teatrais. Aplicou-se um questionário com três perguntas estruturadas, antes e após o projeto, para extrair a concepção dos/as estudantes sobre o teatro no contexto escolar. A fundamentação teórica e a análise são feitas a partir dos/ as autores/as Berthold (2000); Boal (2000); Reverbel (1989), entre outros/as. Aponta-se para o desenvolvimento e fortalecimento do potencial criativo, cognitivo, corporal e artístico dos/as estudantes, de modo que as ações do projeto proporcionaram a ampliação cultural deles/as dentro e fora da escola. 2015 artículo científico 1808-6578 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=514151516005 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5141 Revista Conexão UEPG application/pdf Universidade Estadual de Ponta Grossa Revista Conexão UEPG (Brasil) Num.2 Vol.11
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ARTE E EDUCAÇÃO: UMA EXPERIÊNCIA EXTENSIONISTA DO TEATRO NA ESCOLA PÚBLICA Herli de Sousa Carvalho Domingos Alves de Almeida Mariana de Sousa Castro Maria dos Reis Dias Rodrigues Francisca Kássia da Silva dos Santos Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) Teatro Ensino Médio CE Urbano Rocha Extensão Universitária O presente artigo analisa as atividades do projeto de extensão “A Escola no Universo da Arte do Faz de Conta”, desenvolvidas com 22 estudantes do Ensino Médio do Centro de Ensino Urbano Rocha (CEUR), em Imperatriz (MA), no período de agosto a dezembro de 2013. O projeto é vinculado ao Grupo de Pesquisa Memórias, Diversidades e Identidades Culturais, da Universidade Federal do Maranhão (UFMA). Trabalhou-se com aulas expositivas, exercícios lúdicos de interação, dublagem, interpretação de textos teatrais e não teatrais. Aplicou-se um questionário com três perguntas estruturadas, antes e após o projeto, para extrair a concepção dos/as estudantes sobre o teatro no contexto escolar. A fundamentação teórica e a análise são feitas a partir dos/ as autores/as Berthold (2000); Boal (2000); Reverbel (1989), entre outros/as. Aponta-se para o desenvolvimento e fortalecimento do potencial criativo, cognitivo, corporal e artístico dos/as estudantes, de modo que as ações do projeto proporcionaram a ampliação cultural deles/as dentro e fora da escola. 2015 artículo científico 1808-6578 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=514151516005 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5141 Revista Conexão UEPG application/pdf Universidade Estadual de Ponta Grossa Revista Conexão UEPG (Brasil) Num.2 Vol.11
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