AFRODESCENDENTES E SUAS RELAÇÕES SOCIOESPACIAIS NA UEPG: ESPAÇOS DE VISIBILIADE E INVISIBILIDADE
Fuente:
Redalyc
Guardado en:
| Autor principal: | Anna Paula Lombardi |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | pt |
| Publicado: |
Universidade Estadual de Ponta Grossa
2012
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Ejemplares similares
A NECESSIDADE DE CAPACITAR A FAMÍLIA PARA CUIDAR EM SEU AMBIENTE DOMICILIAR: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA
por: Luzia Wilma Santana da Silva
Publicado: (2010)
por: Luzia Wilma Santana da Silva
Publicado: (2010)
TECNOLOGIAS E CONHECIMENTOS - PESSOAS E PROTAGONISMOS: UMA PROPOSTA DE PROJETO DE EXTENSÃO
por: Andreia de Jesus
Publicado: (2020)
por: Andreia de Jesus
Publicado: (2020)
ROSAS NEGRAS E O HORIZONTE: acesso e êxito das estudantes negras cotistas na UNIR
por: Arthur Antunes Gomes Queiroz
Publicado: (2021)
por: Arthur Antunes Gomes Queiroz
Publicado: (2021)
AS POLÍTICAS DE AÇÕES AFIRMATIVAS PARA A POPULAÇÃO NEGRA: A LEI 10639/03 E SEUS DISPOSITIVOS LEGAIS
por: Zilmar Santos Cardoso
Publicado: (2017)
por: Zilmar Santos Cardoso
Publicado: (2017)
INTERDITO E SILÊNCIO: ANÁLISE DE ALGUNS ENUNCIADOS
por: Fabio Elias Verdiani Tfouni
Publicado: (2013)
por: Fabio Elias Verdiani Tfouni
Publicado: (2013)
RELAÇÕES RACIAIS, CULTURA ACADÊMICA E TENSIONAMENTOS APÓS AÇÕES AFIRMATIVAS
por: Joana Célia dos Passos
Publicado: (2015)
por: Joana Célia dos Passos
Publicado: (2015)
SALAS INTERATIVAS E AÇÕES COMUNITÁRIAS: EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM TERRÁ INDÍGENA
por: Leilane Oliveira Chaves
Publicado: (2011)
por: Leilane Oliveira Chaves
Publicado: (2011)
Política de cotas no Brasil: política social?
por: Janete Luzia Leite
Publicado: (2011)
por: Janete Luzia Leite
Publicado: (2011)
RACISMO À BRASILEIRA: QUANTO VALE OU É POR QUILO?
por: Francisco Carlos Cardoso da Silva
Publicado: (2012)
por: Francisco Carlos Cardoso da Silva
Publicado: (2012)
MEDIADOR DE LEITURA: AÇÕES EXTENSIONISTAS EM ESCOLAS PÚBLICAS
por: Simone Steffan Retkva
Publicado: (2023)
por: Simone Steffan Retkva
Publicado: (2023)
A trajetória histórica da constituição do marco legal das ações afirmativas
por: Cassia Engres MOCELI
Publicado: (2018)
por: Cassia Engres MOCELI
Publicado: (2018)
OS PERCURSOS DA TRANSGRESSÃO (BATAILLE E LACAN)
por: Silvia Lippi
Publicado: (2009)
por: Silvia Lippi
Publicado: (2009)
Do trabalho doméstico à educação superior: a luta das mulheres trabalhadoras negras pelo direito à educação superior
por: Cibele da Silva Henriques
Publicado: (2017)
por: Cibele da Silva Henriques
Publicado: (2017)
Encontros e desencontros das ações afirmativas no ensino superior: as resistências dos estudantes indígenas
por: Rosa Maria Castilhos Fernandes
Publicado: (2017)
por: Rosa Maria Castilhos Fernandes
Publicado: (2017)
Ações Afirmativas: política de cotas raciais para o ingresso nas universidades públicas
por: ANDRESA BRAGA PEREIRA
Publicado: (2010)
por: ANDRESA BRAGA PEREIRA
Publicado: (2010)
Políticas de Ação Afirmativa para Negros no Brasil: elementos para uma reflexão inicial no Serviço Social
por: Joilson Santana Marques Junior
Publicado: (2017)
por: Joilson Santana Marques Junior
Publicado: (2017)
POLÍTICAS DE AÇÕES AFIRMATIVAS: uma breve análise do programa de cotas
por: Aparecida das Graças Geraldo
Publicado: (2012)
por: Aparecida das Graças Geraldo
Publicado: (2012)
Estado brasileiro e desigualdades raciais: reflexões sobre as políticas de Ações Afirmativas
por: Cristiane Lourenço Teixeira
Publicado: (2009)
por: Cristiane Lourenço Teixeira
Publicado: (2009)
Ações afirmativas na Educação Superior: o que acadêmicos brasileiros podem aprender da experiência americana
por: Patrícia Somers
Publicado: (2009)
por: Patrícia Somers
Publicado: (2009)
EDUCAÇÃO INCLUSIVA: SIGNIFICADO E REALIDADE
por: Maria das Graças Viana Bragança
Publicado: (2005)
por: Maria das Graças Viana Bragança
Publicado: (2005)
Ações afirmativas na universidade: política pública em educação para a população negra
por: Patricia Costa Pereira da Silva
Publicado: (2015)
por: Patricia Costa Pereira da Silva
Publicado: (2015)
Porque para o negro sim! As cotas raciais como política de ação afirmativa nas universidades e nas instituições públicas: a defesa de um espaço
por: Bruna Cristina Conceição Silva Lyrio
Publicado: (2014)
por: Bruna Cristina Conceição Silva Lyrio
Publicado: (2014)
A política afirmativa “Argumento de Inclusão” como forma de acesso à universidade pública: o caso da Universidade Federal do Rio Grande do Norte
por: Almog Griner
Publicado: (2015)
por: Almog Griner
Publicado: (2015)
O reconhecimento dos estudantes das licenciaturas da UFG/Regional que entram pelo sistema de cotas
por: Kelly Coelho Barreto
Publicado: (2016)
por: Kelly Coelho Barreto
Publicado: (2016)
Relações intergrupais e sistema de cotas: percepções de estudantes de direito.
por: Elisa Maria Barbosa de Amorim Ribeiro
Publicado: (2019)
por: Elisa Maria Barbosa de Amorim Ribeiro
Publicado: (2019)
Análise de estudos e pesquisas sobre o sentido social do programa Universidade para Todos (PROUNI)
por: Alípio Márcio Dias Casali
Publicado: (2015)
por: Alípio Márcio Dias Casali
Publicado: (2015)
Desigualdade à brasileira: capital étnico-racial no acesso ao ensino superior
por: Márcio Mucedula Aguiar
Publicado: (2018)
por: Márcio Mucedula Aguiar
Publicado: (2018)
Ações afirmativas na pós-graduação brasileira: o caso da UFRGS
por: Éverton Garcia da Costa
Publicado: (2022)
por: Éverton Garcia da Costa
Publicado: (2022)
As políticas de ações afirmativas no ensino superior sob a ótica dos gestores: o caso da Universidade Federal do Rio Grande do Sul
por: Gregório Durlo Grisa
Publicado: (2016)
por: Gregório Durlo Grisa
Publicado: (2016)
PROGRAMA DE AÇÕES AFIRMATIVAS NA UFSM: O ENSINO SUPERIOR PÚBLICO SOB O OLHAR DE SEUS GESTORES
por: Cláudia Regina Costa Pacheco
Publicado: (2013)
por: Cláudia Regina Costa Pacheco
Publicado: (2013)
Ações afirmativas no sistema educacional: trajetórias de jovens negras da universidade de Brasília
por: Wivian Weller
Publicado: (2008)
por: Wivian Weller
Publicado: (2008)
Promoção de culturas e práticas afirmativas no ensino superior: ideias em ebulição
por: Sarita Amaro
Publicado: (2017)
por: Sarita Amaro
Publicado: (2017)
Luta anti-racista: entre reconhecimento e redistribuição
por: Paulo Sérgio da C. Neves
Publicado: (2005)
por: Paulo Sérgio da C. Neves
Publicado: (2005)
A política pública de ensino superior para povos indígenas no Paraná: trajetórias, desafios e perspectivas
por: Wagner Roberto do Amaral
Publicado: (2012)
por: Wagner Roberto do Amaral
Publicado: (2012)
Acesso ao ensino superior: efetividade normativa das cotas socioeconômicas
por: Lauro Gurgel de Brito
Publicado: (2022)
por: Lauro Gurgel de Brito
Publicado: (2022)
Cotas raciais na Universidade: estudo de caso sobre o acesso à Educação Superior em uma Instituição Federal
por: Claudinéia Lucion Savi
Publicado: (2022)
por: Claudinéia Lucion Savi
Publicado: (2022)
QUAIS AS IMPLICAÇÕES PARA O FORTALECIMENTO DA IDENTIDADE NEGRA NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR?
por: Eugenia Portela de Siqueira Marques
Publicado: (2019)
por: Eugenia Portela de Siqueira Marques
Publicado: (2019)
Incluindo quem? Um exame de indicadores socioeconômicos do Programa de Inclusão Social da USP
por: Débora Cristina Piotto
Publicado: (2016)
por: Débora Cristina Piotto
Publicado: (2016)
O sol ofuscante de Hilda Hilst e Georges Bataille
por: Aline Leal Fernandes Barbosa
Publicado: (2017)
por: Aline Leal Fernandes Barbosa
Publicado: (2017)
RAÇA E GÊNERO NO CAMPO PÚBLICO DE FOMENTO AO AUDIOVISUAL BRASILEIRO: mapeamento de policy makers
por: Eloiza Mara Silva
Publicado: (2018)
por: Eloiza Mara Silva
Publicado: (2018)
Ejemplares similares
-
A NECESSIDADE DE CAPACITAR A FAMÍLIA PARA CUIDAR EM SEU AMBIENTE DOMICILIAR: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA
por: Luzia Wilma Santana da Silva
Publicado: (2010) -
TECNOLOGIAS E CONHECIMENTOS - PESSOAS E PROTAGONISMOS: UMA PROPOSTA DE PROJETO DE EXTENSÃO
por: Andreia de Jesus
Publicado: (2020) -
ROSAS NEGRAS E O HORIZONTE: acesso e êxito das estudantes negras cotistas na UNIR
por: Arthur Antunes Gomes Queiroz
Publicado: (2021) -
AS POLÍTICAS DE AÇÕES AFIRMATIVAS PARA A POPULAÇÃO NEGRA: A LEI 10639/03 E SEUS DISPOSITIVOS LEGAIS
por: Zilmar Santos Cardoso
Publicado: (2017) -
INTERDITO E SILÊNCIO: ANÁLISE DE ALGUNS ENUNCIADOS
por: Fabio Elias Verdiani Tfouni
Publicado: (2013)