APRENDIZAJE EXPERIENCIAL DE ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS: DIAGNÓSTICO Y ANÁLISIS DE LAS BARRERAS Y FORTALEZAS DE DOCENTES DE INSTITUCIONES SECUNDARIAS RESPECTO A LA DONACIÓN DE ÓRGANOS

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Jorge Luis Olivares
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidade Estadual de Ponta Grossa 2018
Schlagworte:	Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) Donación de órganos formación profesional extensión universitaria Aprendizaje experiencial
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