O IMPACTO DA EXTENSÃO NA FORMAÇÃO DISCENTE, A EXPERIÊNCIA COMO PRÁTICA FORMATIVA: UM ESTUDO NO CONTEXTO DE UM INSTITUTO FEDERAL NO RIO GRANDE DO SUL
Fuente:
Redalyc
Enregistré dans:
| Auteur principal: | Laiane Frescura Flores |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Langue: | pt |
| Publié: |
Universidade Estadual de Ponta Grossa
2020
|
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | |
| Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
Documents similaires
CONTEXTUALIZAÇÃO DO INSTITUTO FEDERAL DO TOCANTINS NA ESFERA DAS POLÍTICAS DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA
par: Ana Claudia Ferreira Rosa
Publié: (2015)
par: Ana Claudia Ferreira Rosa
Publié: (2015)
Efeitos territoriais de políticas educacionais: a recente expansão e interiorização do ensino federal em cidades não metropolitanas no Ceará
par: Rérisson Máximo
Publié: (2020)
par: Rérisson Máximo
Publié: (2020)
Particularidades de um instituto federal e de seus professores
par: Patrícia Mallmann Schneiders
Publié: (2020)
par: Patrícia Mallmann Schneiders
Publié: (2020)
Institutos Federais: entre o excesso de passado e a incerteza do futuro
par: Tiago Fávero de Oliveira
Publié: (2023)
par: Tiago Fávero de Oliveira
Publié: (2023)
Educação superior em turismo no Brasil: Análise da oferta de cursos superiores no Nordeste brasileiro pelos institutos federais
par: Keila Cristina Nicolau Mota
Publié: (2012)
par: Keila Cristina Nicolau Mota
Publié: (2012)
EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA COM DANÇAS CIRCULARES: REFLEXÕES NA PRÁTICA PROFISSIONAL DE EDUCADORAS
par: Claudia Laus Angelo
Publié: (2021)
par: Claudia Laus Angelo
Publié: (2021)
Lisístrata e o poder do riso: o teatro grego como experiência formativa na extensão universitária
par: Dolores Puga
Publié: (2025)
par: Dolores Puga
Publié: (2025)
A CURRICULARIZAÇÃO DA EXTENSÃO: POSSIBILIDADES E DILEMAS NA UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO DE JANEIRO
par: Darlan Pez Wociechoski
Publié: (2023)
par: Darlan Pez Wociechoski
Publié: (2023)
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL (PPGEP/IFRN/BRASIL): UM ESTUDO DA LINHA DE PESQUISA “FORMAÇÃO DOCENTE E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL”
par: F. C S. Souza
Publié: (2021)
par: F. C S. Souza
Publié: (2021)
PRÁTICAS DE GESTÃO DE CONHECIMENTO: UM ESTUDO DE CASO EM UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO FEDERAL
par: Jones Costa D ́avila
Publié: (2017)
par: Jones Costa D ́avila
Publié: (2017)
FORMAÇÃO JORNALÍSTICA E DIREITOS HUMANOS: A INTERSECÇÃO ENTRE EXTENSÃO, PESQUISA E ENSINO NO SITE ELOS
par: Muriel Emídio Pessoa do Amaral
Publié: (2020)
par: Muriel Emídio Pessoa do Amaral
Publié: (2020)
A SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO NA CIDADE DE CLÁUDIA: A PRÁTICA DISCURSIVA ENTRE O NÃO-HAVER E O HAVER NO PROCESSO DE MUNICIPALIZAÇÃO
par: Cristinne Leus Tomé
Publié: (2015)
par: Cristinne Leus Tomé
Publié: (2015)
PRÁTICAS FORMATIVAS NA FORMAÇÃO INICIAL DOCENTE: O CASO DO CONSÓRCIO DE PRÁTICA ESSENCIAL
par: BARBARA BARBOSA BORN
Publié: (2021)
par: BARBARA BARBOSA BORN
Publié: (2021)
AVALIAÇÃO FORMATIVA E PRÁTICA DOCENTE: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA
par: Aline Kerber Bruniczak
Publié: (2024)
par: Aline Kerber Bruniczak
Publié: (2024)
Referencias formativas do Grupo de Estudos Práticas Educativas em Movimento
par: Maria Carmem Freire Diógenes Rêgo
Publié: (2019)
par: Maria Carmem Freire Diógenes Rêgo
Publié: (2019)
AS INTERAÇÕES ENTRE O ENSINO DE PUBLICIDADE E PROPAGANDA E A COMUNIDADE
par: Darciele Paula Marques
Publié: (2010)
par: Darciele Paula Marques
Publié: (2010)
LITERATURA INFANTOJUVENIL E FORMAÇÃO DOCENTE: ATIVIDADES EXTENSIONISTAS NA INTERLIGAÇÃO ENTRE UNIVERSIDADE E COMUNIDADE
par: Maria Isabel Alonso Alves
Publié: (2020)
par: Maria Isabel Alonso Alves
Publié: (2020)
A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL TÉCNICA DE NÍVEL MÉDIO EM SAÚDE NA REDE FEDERAL DE EDUCAÇÃO
par: Anderson Boanafina
Publié: (2017)
par: Anderson Boanafina
Publié: (2017)
AS DEFINIÇÕES DE MUSEU E A RELAÇÃO COM A EDUCAÇÃO MUSEAL EM DISSERTAÇÕES E TESES BRASILEIRAS
par: Carla Krupczak
Publié: (2021)
par: Carla Krupczak
Publié: (2021)
Formação democrática de diretores (as) de escola no município de São Paulo (2013-2016)
par: Renata Maria Moschen Nascente
Publié: (2020)
par: Renata Maria Moschen Nascente
Publié: (2020)
ANÁLISE DO IMPACTO DOS REPASSES ESTADUAIS E FEDERAIS NO DESENVOLVIMENTO DOS MUNICÍPIOS DE SANTA CATARINA
par: Júlio César Silva
Publié: (2017)
par: Júlio César Silva
Publié: (2017)
Construção de um sistema educacional inclusivo: um desafio político-pedagógico
par: Anna Augusta Sampaio de Oliveira
Publié: (2007)
par: Anna Augusta Sampaio de Oliveira
Publié: (2007)
ESTUDO DE CASO: POLÍTICA DE ASSISTÊNCIA ESTUDANTIL NO IF BAIANO - CAMPUS TEIXEIRA DE FREITAS
par: Maria Soares Cunha
Publié: (2016)
par: Maria Soares Cunha
Publié: (2016)
UM ESTUDO ACERCA DAS ESTRATÉGIAS DE EXTENSÕES DE MARCA E DE LINHA DE PRODUTOS
par: BRAULIO ALEXANDRE CONTENTO DE OLIVEIRA
Publié: (2001)
par: BRAULIO ALEXANDRE CONTENTO DE OLIVEIRA
Publié: (2001)
Desenvolvimento do Reuni: crítica à sua implantação e sua relação econômica
par: André Moura Blundi Filardi
Publié: (2014)
par: André Moura Blundi Filardi
Publié: (2014)
Visualidade, arte e matemática: deslocamentos na formação de professores
par: Débora Regina Wagner
Publié: (2016)
par: Débora Regina Wagner
Publié: (2016)
Desenvolvimento de Prática Formativa para o Letramento Digital Crítico e Investigação de seus Efeitos em um Grupo de Licenciandos em Química
par: Bianca Damas Pereira
Publié: (2020)
par: Bianca Damas Pereira
Publié: (2020)
A TEORIA ANTROPOLÓGICA DO DIDÁTICO COMO UM REFERENCIAL TEÓRICO DE ANÁLISE DAS PRÁTICAS FORMATIVAS NA LICENCIATURA EM MATEMÁTICA
par: Gladiston dos Anjos Almeida
Publié: (2016)
par: Gladiston dos Anjos Almeida
Publié: (2016)
Comunidades de Prática e a formação do professor que ensina Matemática revisitando teses e dissertações
par: Ana Paula Barbosa de Lima
Publié: (2021)
par: Ana Paula Barbosa de Lima
Publié: (2021)
AVALIAÇÃO FORMATIVA NA EDUCAÇÃO: UM PASSO PARA O SUCESSO
par: Oséias Silva Costa
Publié: (2017)
par: Oséias Silva Costa
Publié: (2017)
Prevalência da síndrome de burnout em médicos de uma instituição hospitalar federal de ensino
par: Bruno Oliveira Carreiro
Publié: (2015)
par: Bruno Oliveira Carreiro
Publié: (2015)
REFLEXÕES SOBRE OS EFEITOS DA TERCEIRIZAÇÃO DOS CARGOS DE APOIO NO SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL: ESTUDO DE CASO NO INSTITUTO FEDERAL DO SUDESTE DE MG CAMPUS RIO POMBA
par: B. S. OLHER
Publié: (2015)
par: B. S. OLHER
Publié: (2015)
PROJETO DE EXTENSÃO “ORQUESTRANDO A RECICLAGEM”
par: Adriane Zanutto
Publié: (2017)
par: Adriane Zanutto
Publié: (2017)
THE EBTT TEACHER: INSTITUTIONALITY THAT RESEMBLES A PLATYPUS? FRONTS OF STRUGGLE IN THE TURNS OF A KALEIDOSCOPE
par: Santos, Ivan, et autres
Publié: (2024)
par: Santos, Ivan, et autres
Publié: (2024)
GESTÃO DE PESSOAS EM UM INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA
par: Alessandra de Linhares Jacobsen
Publié: (2012)
par: Alessandra de Linhares Jacobsen
Publié: (2012)
ELITE EMPRESARIAL E DEMOCRACIA: UM ESTUDO DE CASO SOBRE O INSTITUTO ETHOS
par: Francisco José Mendes Duarte
Publié: (2014)
par: Francisco José Mendes Duarte
Publié: (2014)
PROPOSTA DE UM INSTRUMENTO DE AVALIAÇÃO DA EXTENSÃO: ESTUDO DE CASO EM UMA INSTITUIÇÃO PÚBLICA FEDERAL BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA
par: Adriane Zangiacomo Foligno
Publié: (2023)
par: Adriane Zangiacomo Foligno
Publié: (2023)
PROJETO DE EXTENSÃO ESPORTIVO DE BASQUETEBOL EM CONTEXTO ESCOLAR: PERCEPÇÕES DOS TREINADORES
par: Jaqueline da Silva
Publié: (2021)
par: Jaqueline da Silva
Publié: (2021)
Práticas de avaliação de dois professores universitários: pesquisa utilizando observações e narrativas de atividades das aulas
par: Domingos Fernandes
Publié: (2015)
par: Domingos Fernandes
Publié: (2015)
Contribuições de estratégias didáticas multiculturais e argumentativas para a formação de professores
par: Renato José de Oliveira
Publié: (2017)
par: Renato José de Oliveira
Publié: (2017)
Documents similaires
-
CONTEXTUALIZAÇÃO DO INSTITUTO FEDERAL DO TOCANTINS NA ESFERA DAS POLÍTICAS DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA
par: Ana Claudia Ferreira Rosa
Publié: (2015) -
Efeitos territoriais de políticas educacionais: a recente expansão e interiorização do ensino federal em cidades não metropolitanas no Ceará
par: Rérisson Máximo
Publié: (2020) -
Particularidades de um instituto federal e de seus professores
par: Patrícia Mallmann Schneiders
Publié: (2020) -
Institutos Federais: entre o excesso de passado e a incerteza do futuro
par: Tiago Fávero de Oliveira
Publié: (2023) -
Educação superior em turismo no Brasil: Análise da oferta de cursos superiores no Nordeste brasileiro pelos institutos federais
par: Keila Cristina Nicolau Mota
Publié: (2012)