A O PRÉ-VESTIBULAR SOCIAL TEOREMA COMO LÓCUS DE DEMOCRATIZAÇÃO DO ACESSO AO ENSINO SUPERIOR E DA INICIAÇÃO À DOCÊNCIA NA UENF

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Carolina França Pessanha
Format:	Artículo científico
Language:	pt
Published:	Universidade Estadual de Ponta Grossa 2020
Subjects:	Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) Pré Experiência docente vestibulares sociais Democratização do ensino
Online Access:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5 Acceder al recurso 6
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