A PIAUIENSIDADE COMO IDENTIDADE CULTURAL NA FORMAÇÃO DE PEDAGOGOS: RELATO DE EXPERIÊNCIA DO PROJETO DE VISITA AO MUSEU DO PIAUÍ

Fuente: Redalyc

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Auteur principal:	Douglas Pereira da Costa
Format:	Artículo científico
Langue:	pt
Publié:	Universidade Estadual de Ponta Grossa 2020
Sujets:	Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) Pedagogo Piauiensidade Museu do Piauí Identidade cultural Formação de professores
Accès en ligne:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5 Acceder al recurso 6
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