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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | pt |
| Published: |
Universidade Estadual de Ponta Grossa
2021
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=514166114023 https://www.redalyc.org/journal/5141/514166114023/ https://www.redalyc.org/journal/5141/514166114023/html/ https://www.redalyc.org/journal/5141/514166114023/514166114023.epub https://www.redalyc.org/journal/5141/514166114023/movil https://doi.org/10.5212/Rev.Conexao.v.17.16902.23 |
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Table of Contents:
- A INTERDISCIPLINARIDADE COMO PROPOSTA PARA O ENSINO DE LÓGICA DE PROGRAMAÇÃO NO ENSINO FUNDAMENTAL II Diego Ricardo Krohl Taynara Cerigueli Dutra Camilla Pozer de Matos Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) Interdisciplinaridade Lógica de programação Ensino fundamental II O presente estudo apresenta um levantamento acerca da interdisciplinaridade, objetivando o refinamento de seu uso, em um projeto de extensão de ensino de lógica de programação para turmas do Ensino Fundamental II, realizado em três escolas públicas catarinenses. Nesse projeto, docentes e estudantes de Ciência da Computação, do Instituto Federal Catarinense, utilizam a ferramenta VisuAlg para atividades de programação que abordam temas cotidianos e escolares. Desse modo, por intermédio da aplicação de um questionário aos docentes das escolas participantes, buscou-se conhecer o contexto escolar e as possibilidades interdisciplinares. Os resultados do levantamento demonstram uma equipe docente experiente e com preceitos para trabalhos conjuntos, com perspectivas a melhorias no processo de ensino-aprendizagem significativo dos estudantes. A primeira turma do projeto apresentou evolução de cerca de 10% em sua capacidade de resolução de questões lógicas. Com o incremento na parceria dos docentes de modo interdisciplinar, espera-se otimizar esses ganhos. 2021 artículo científico 1808-6578 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=514166114023 https://www.redalyc.org/journal/5141/514166114023/ https://www.redalyc.org/journal/5141/514166114023/html/ https://www.redalyc.org/journal/5141/514166114023/514166114023.epub https://www.redalyc.org/journal/5141/514166114023/movil https://doi.org/10.5212/Rev.Conexao.v.17.16902.23 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5141 Revista Conexão UEPG application/pdf Universidade Estadual de Ponta Grossa Revista Conexão UEPG (Brasil) Num.1 Vol.17