DIVULGANDO A UNIVERSIDADE PÚBLICA: IMPACTOS DO PROJETO “VEM PRA ESALQ” NAS ESCOLAS PÚBLICAS DE PIRACICABA/SP
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Redalyc
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|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Langue: | pt |
| Publié: |
Universidade Estadual de Ponta Grossa
2021
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| author | Endre Kurotusch Canettieri |
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| contents | DIVULGANDO A UNIVERSIDADE PÚBLICA: IMPACTOS DO PROJETO “VEM PRA ESALQ” NAS ESCOLAS PÚBLICAS DE PIRACICABA/SP Endre Kurotusch Canettieri Gabriel Bianchi Stival Luisa de Morais Lima Heloiza Bortolozzo da Silva Eliana Tadeu Terci Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) Educação Inclusão Piracicaba Universidade Pública O artigo apresenta resultados do projeto “Vem Pra ESALQ”, do PET-GAEA, da “Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz”, grupo ligado ao Programa de Educação Tutorial mantido pelo Ministério da Educação e Cultura. O objetivo do projeto é esclarecer e estimular os estudantes do ensino médio da rede pública de ensino a continuarem sua formação, pleiteando uma vaga na universidade pública. A execução do projeto consiste em visitas agendadas às classes de 1º e 2º anos do ensino médio das escolas da rede pública de ensino de Piracicaba, em que se faz uma apresentação sobre os desafios relativos ao ingresso e à permanência na universidade. Além das visitas, o projeto mantém uma página no Facebook e no Instagram, alimentadas com as informações mais importantes e atualizadas relativas ao ingresso e à permanência na universidade. Iniciado em 2019, o projeto já realizou visitas a 6 escolas, totalizando 19 apresentações, e atingiu cerca de 430 alunos. 2021 artículo científico 1808-6578 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=514166114068 https://www.redalyc.org/journal/5141/514166114068/ https://www.redalyc.org/journal/5141/514166114068/html/ https://www.redalyc.org/journal/5141/514166114068/514166114068.epub https://www.redalyc.org/journal/5141/514166114068/movil https://doi.org/10.5212/Rev.Conexao.v.17.18303.68 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5141 Revista Conexão UEPG application/pdf Universidade Estadual de Ponta Grossa Revista Conexão UEPG (Brasil) Num.1 Vol.17 |
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