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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Analía Otero*
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Universidad Santo Tomás 2017
Materias:	Filosofía trayectorias transiciones educación media sistema educativo educación superior
Acceso en línea:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=515557538002 https://www.redalyc.org/journal/5155/515557538002/ https://www.redalyc.org/journal/5155/515557538002/html/ https://www.redalyc.org/journal/5155/515557538002/515557538002.epub https://www.redalyc.org/journal/5155/515557538002/movil
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