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| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | es |
| Veröffentlicht: |
Universidad Santo Tomás
2018
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| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=515559060009 https://www.redalyc.org/journal/5155/515559060009/ https://www.redalyc.org/journal/5155/515559060009/html/ https://www.redalyc.org/journal/5155/515559060009/515559060009.epub https://www.redalyc.org/journal/5155/515559060009/movil |
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Inhaltsangabe:
- Sociedad, familia y escuela en la Postmodernidad. Interacciones turbulentas, relativismo y anomia Joan Tahull Fort Yolanda Montero Plaza Filosofía Alumno Profesor Complejidad Padre e hijo Sociedades avanzadas En el presente artículo reflexivo se describe y analiza el tránsito de la Modernidad del siglo XIX a la Postmodernidad actual. En las sociedades avanzadas occidentales surgen conflictos sociales y culturales, por la complejidad, fragmentación y pérdida de referentes sociales. Estos elementos están en toda la estructura social, también en la escuela y la familia. Estas dos instituciones están en crisis, por no dar respuestas satisfactorias a los retos planteados. Los menores son el colectivo más perjudicado por la descomposición social y el relativismo imperante. Estos no reciben la capacitación y orientación adecuadas para instalarse e integrarse en sociedades violentas, complejas, difusas y contradictorias. 2018 artículo científico 0120-8454 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=515559060009 https://www.redalyc.org/journal/5155/515559060009/ https://www.redalyc.org/journal/5155/515559060009/html/ https://www.redalyc.org/journal/5155/515559060009/515559060009.epub https://www.redalyc.org/journal/5155/515559060009/movil 10.15332/s0120-8454.2018.0093.08 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5155 Análisis. Revista Colombiana de Humanidades application/pdf Universidad Santo Tomás Análisis. Revista Colombiana de Humanidades (Colombia) Num.93 Vol.50