Representaciones de praxis pedagógica en el marco de los procesos de formación docente. Caso Unimonserrate, Colombia

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Ada Marcela González Riveros
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad Santo Tomás 2019
Schlagworte:	Filosofía re flexión investigación Representaciones praxis pedagógica formación docente
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