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  • Instrucción entre pares y enseñanza justo a tiempo: una experiencia en la enseñanza de la Física en educación superior
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Instrucción entre pares y enseñanza justo a tiempo: una experiencia en la enseñanza de la Física en educación superior

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Auteur principal: Mónica Hernández Campos
Format: Artículo científico
Langue:es
Publié: Universidad Estatal a Distancia 2019
Sujets:
Multidisciplinaria (Ciencias Naturales y Exactas)
Innovación educativa
metodologías activas
enseñanza de la física
Iistrucción entre pares
enseñanza justo a tiempo
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