Sensores y apps en el estudio de la escala logarítmica.
Fuente:
Redalyc
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|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Langue: | es |
| Publié: |
Policía Nacional de Colombia
2018
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| _version_ | 1876438644859863040 |
|---|---|
| author | Jeannette Vargas Hernández |
| author_facet | Jeannette Vargas Hernández |
| contents | Sensores y apps en el estudio de la escala logarítmica. Jeannette Vargas Hernández Rafael Felipe Chaves Escobar Luis Alberto Jaimes Contreras Educación apps social Sensores profesor formación La investigación buscó desarrollar una estrategia para el desarrollo profesional de los profesores a partir de una revisión a estudios concernientes al carácter social de aprender, junto con el desarrollo histórico- epistemológico de conceptos, indagó la relación entre las progresiones geométricas y aritméticas y, realiza una invitación de aprendizaje dirigida a los profesores de pre-cálculo. Ella lleva entrelazado un ambiente de laboratorio, hace uso de sensores y apps, en el análisis de los casos de la escala logarítmica musical y del pH. Se usa la metodología de análisis de contenido con el fin de esbozar caminos concernientes a ¿De qué maneras, los profesores universitarios de precálculo, pueden acercarse a la comprensión y caracterización de las funciones logarítmicas? 2018 artículo científico 2145-549X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=517754458010 https://www.redalyc.org/journal/5177/517754458010/ https://www.redalyc.org/journal/5177/517754458010/html/ https://www.redalyc.org/journal/5177/517754458010/517754458010.epub https://www.redalyc.org/journal/5177/517754458010/movil https://doi.org/10.22335/rlct.v10i1.420 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5177 Revista Logos, Ciencia & Tecnología application/pdf Policía Nacional de Colombia Revista Logos, Ciencia & Tecnología (Colombia) Num.1 Vol.10 |
| format | Artículo científico |
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| institution | Redalyc |
| language | es |
| publishDate | 2018 |
| publisher | Policía Nacional de Colombia |
| spellingShingle | Sensores y apps en el estudio de la escala logarítmica. Jeannette Vargas Hernández Educación apps social Sensores profesor formación Sensores y apps en el estudio de la escala logarítmica. Jeannette Vargas Hernández Rafael Felipe Chaves Escobar Luis Alberto Jaimes Contreras Educación apps social Sensores profesor formación La investigación buscó desarrollar una estrategia para el desarrollo profesional de los profesores a partir de una revisión a estudios concernientes al carácter social de aprender, junto con el desarrollo histórico- epistemológico de conceptos, indagó la relación entre las progresiones geométricas y aritméticas y, realiza una invitación de aprendizaje dirigida a los profesores de pre-cálculo. Ella lleva entrelazado un ambiente de laboratorio, hace uso de sensores y apps, en el análisis de los casos de la escala logarítmica musical y del pH. Se usa la metodología de análisis de contenido con el fin de esbozar caminos concernientes a ¿De qué maneras, los profesores universitarios de precálculo, pueden acercarse a la comprensión y caracterización de las funciones logarítmicas? 2018 artículo científico 2145-549X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=517754458010 https://www.redalyc.org/journal/5177/517754458010/ https://www.redalyc.org/journal/5177/517754458010/html/ https://www.redalyc.org/journal/5177/517754458010/517754458010.epub https://www.redalyc.org/journal/5177/517754458010/movil https://doi.org/10.22335/rlct.v10i1.420 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5177 Revista Logos, Ciencia & Tecnología application/pdf Policía Nacional de Colombia Revista Logos, Ciencia & Tecnología (Colombia) Num.1 Vol.10 |
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