Pensamiento, Inclusión y motivación en el aprendizaje matemático de los estudiantes sordos
Fuente:
Redalyc
Saved in:
| Main Author: | Norfelino Pacheco Carrascal |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Policía Nacional de Colombia
2015
|
| Subjects: | |
| Online Access: | |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
El profesor como fuente de motivación de los estudiantes: Hablando del qué y del por qué del aprendizaje de los estudiantes
by: Willy Lens
Published: (2008)
by: Willy Lens
Published: (2008)
La Teoría de Orientación a la Meta, estrategias de aprendizaje y rendimiento académico en estudiantes de secundaria de Lima
by: Lennia Matos
Published: (2006)
by: Lennia Matos
Published: (2006)
LAS METAS MÚLTIPLES: ANÁLISIS PREDICTIVO DEL RENDIMIENTO ACADÉMICO EN ESTUDIANTES CHILENOS
by: Leandro Navas Martínez
Published: (2016)
by: Leandro Navas Martínez
Published: (2016)
Un Estudio sobre las Metas Académicas en Estudiantes Universitarios de Enfermería
by: Ana Navea Martín
Published: (2012)
by: Ana Navea Martín
Published: (2012)
Perspectivas recientes en el estudio de la motivación: la Teoría de la Orientación de Meta
by: Jesús de la Fuente Arias
Published: (2004)
by: Jesús de la Fuente Arias
Published: (2004)
La autoregulación de la emoción y el rendimiento académico en el aula: El rol del docente
by: Rafael Gargurevich
Published: (2008)
by: Rafael Gargurevich
Published: (2008)
Predicción de la motivación autodeterminada según las orientaciones de meta y el clima motivacional en Educación Física
by: Antonio Granero-Gallegos
Published: (2014)
by: Antonio Granero-Gallegos
Published: (2014)
Sistemas de representación no-usuales en la formación de profesores como estrategia para comprender los procesos de aprendizaje de objetos matemáticos
by: Natalia Morales-Rozo
Published: (2021)
by: Natalia Morales-Rozo
Published: (2021)
Predicción de la intención de seguir siendo físicamente activos en estudiantes universitarios
by: Eduardo J. Fernández-Ozcorta
Published: (2015)
by: Eduardo J. Fernández-Ozcorta
Published: (2015)
Estudio inicial de las propiedades psicométricas de las escalas motivacionales del PALS (Patterns of Adaptive Learning Scales) centradas en el alumno
by: Fermín Torrano
Published: (2016)
by: Fermín Torrano
Published: (2016)
Metas múltiples y rendimiento académico: Perfiles motivacionales en educación física
by: Leandro Navas Martínez
Published: (2012)
by: Leandro Navas Martínez
Published: (2012)
Shopping the way to my goals: an analysis of purchase impact on perceivedgoal progress
by: Manuela Albornoz Gonçalves
Published: (2017)
by: Manuela Albornoz Gonçalves
Published: (2017)
Desempeño matemático. Evaluación por rúbricas en los primeros grados de educación básica
by: Gabriela Ordaz Villegas
Published: (2021)
by: Gabriela Ordaz Villegas
Published: (2021)
Diferentes interpretaciones de las dificultades de aprendizaje en matemática
by: Gustavo Barallobres
Published: (2016)
by: Gustavo Barallobres
Published: (2016)
UN ANÁLISIS EXPLORATORIO Y PREDICTIVO SOBRE LAS ORIENTACIONES DE META Y SOBRE EL CONTENIDO DE LAS METAS DE LOS ESTUDIANTES
by: Leandro Navas Martínez
Published: (2008)
by: Leandro Navas Martínez
Published: (2008)
Motivación y voluntad
by: Stella Maris Vázquez
Published: (2009)
by: Stella Maris Vázquez
Published: (2009)
Motivación escolar: metas académicas, estilos atribucionales y rendimiento académico en estudiantes de educación media
by: Nelson Guzmán–Zamora
Published: (2020)
by: Nelson Guzmán–Zamora
Published: (2020)
Formación del profesorado en las comunidades de aprendizaje
by: Ramón Flecha
Published: (2005)
by: Ramón Flecha
Published: (2005)
Motivos para participar en competiciones de resistencia en corredores urbanos de Chile
by: Fernando Maureira
Published: (2014)
by: Fernando Maureira
Published: (2014)
Autorregulación en estudiantes universitarios: Estrategias de aprendizaje, motivación y emociones
by: Karina Noelia Hendrie Kupczyszyn
Published: (2020)
by: Karina Noelia Hendrie Kupczyszyn
Published: (2020)
Los sistemas cognitivos artificiales en la enseñanza de la matemática
by: Luis Alberto Toro-Carvajal
Published: (2012)
by: Luis Alberto Toro-Carvajal
Published: (2012)
Aprendiendo a interpretar el aprendizaje de las matemáticas en educación primaria. Características en un contexto B-Learning
by: María del Carmen Penalva
Published: (2013)
by: María del Carmen Penalva
Published: (2013)
Adaptación y validación de la CBAS para la observación de climas motivacionales
by: Diego Rodríguez-Peláez
Published: (2015)
by: Diego Rodríguez-Peláez
Published: (2015)
La tienda didáctica: una estrategia para promover la resolución de problemas con estructura multiplicativa en 4º grado de básica primaria
by: Luis Guillermo Díaz-Hernández
Published: (2019)
by: Luis Guillermo Díaz-Hernández
Published: (2019)
¿Tienen aprendizajes de calidad los estudiantes de medicina?
by: Gustavo Montealegre
Published: (2009)
by: Gustavo Montealegre
Published: (2009)
Una escala para evaluar la motivación de los niños hacia el aprendizaje de primaria
by: María Estela Jiménez Hernández
Published: (2008)
by: María Estela Jiménez Hernández
Published: (2008)
La motivación en el proceso de enseñanza -aprendizaje de la Física en la Escuela Latinoamericana de Medicina
by: David Samuel Guerrero Santiesteban
Published: (2016)
by: David Samuel Guerrero Santiesteban
Published: (2016)
Influencia de la motivación en el rendimiento académico de los estudiantes de formación profesional
by: Javier J. MAQUILÓN SÁNCHEZ
Published: (2011)
by: Javier J. MAQUILÓN SÁNCHEZ
Published: (2011)
Didáctica e inclusión en las aulas de matemática. Análisis de un caso en Chile
by: Cecilia Filippi-Peredo
Published: (2021)
by: Cecilia Filippi-Peredo
Published: (2021)
Estrategias de autorregulación de la motivación de estudiantes universitarios y su relación con el ambiente de clase en asignaturas de matemáticas
by: Tatiana Rojas-Ospina
Published: (2021)
by: Tatiana Rojas-Ospina
Published: (2021)
Aquisição das operações combinatórias por alunos pré-universitários através de uma intervenção de ensino
by: José António Fernandes
Published: (2010)
by: José António Fernandes
Published: (2010)
INCIDENCIA DE UN AMBIENTE DE APRENDIZAJE BLENDED, EN LA TRANSFORMACIÓN DE COMPETENCIAS MATEMÁTICAS EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS
by: Andres Chiappe
Published: (2013)
by: Andres Chiappe
Published: (2013)
El proceso de enseñanza y aprendizaje de las Matemáticas. Concepciones de los futuros profesores del sur de Chile
by: Miguel Friz Carrillo
Published: (2018)
by: Miguel Friz Carrillo
Published: (2018)
La participación de profesores en la resignificación del currículo de matemáticas: un desafío sociopolítico de la educación matemática crítica
by: Mónica María García Quintero
Published: (2020)
by: Mónica María García Quintero
Published: (2020)
Los hábitos de estudio y motivación para el aprendizaje de los alumnos en tres carreras de ingeniería
by: Claudia Alejandra Hernández Herrera
Published: (2012)
by: Claudia Alejandra Hernández Herrera
Published: (2012)
Aspectos motivacionales, volitivos y metacognitivos del aprendizaje autorregulado
by: Martha Leticia Gaeta
Published: (2012)
by: Martha Leticia Gaeta
Published: (2012)
ANÁLISIS DE LA ORIENTACIÓN MOTIVACIONAL, CLIMA MOTIVACIONAL Y LIDERAZGO EN DOS EQUIPOS DE HOCKEY LÍNEA
by: de Saja Alvarez, Ana, et al.
Published: (2025)
by: de Saja Alvarez, Ana, et al.
Published: (2025)
La enseñanza de las matemáticas con el enfoque de la Teoría de Comunidades de Práctica
by: Isaias Miranda
Published: (2018)
by: Isaias Miranda
Published: (2018)
POR QUÉ MOTIVOS SE ESFUERZAN LOS ESTUDIANTES EN EDUCACIÓN PRIMARIA?: UN ESTUDIO DE LA ORIENTACIÓN MOTIVACIONAL POR CURSO Y SEXO
by: Héctor Galindo-Domínguez
Published: (2020)
by: Héctor Galindo-Domínguez
Published: (2020)
Metas Académicas: Perspectiva Histórica y Conceptual e Implicaciones Educativas
by: Antonio Valle
Published: (2009)
by: Antonio Valle
Published: (2009)
Similar Items
-
El profesor como fuente de motivación de los estudiantes: Hablando del qué y del por qué del aprendizaje de los estudiantes
by: Willy Lens
Published: (2008) -
La Teoría de Orientación a la Meta, estrategias de aprendizaje y rendimiento académico en estudiantes de secundaria de Lima
by: Lennia Matos
Published: (2006) -
LAS METAS MÚLTIPLES: ANÁLISIS PREDICTIVO DEL RENDIMIENTO ACADÉMICO EN ESTUDIANTES CHILENOS
by: Leandro Navas Martínez
Published: (2016) -
Un Estudio sobre las Metas Académicas en Estudiantes Universitarios de Enfermería
by: Ana Navea Martín
Published: (2012) -
Perspectivas recientes en el estudio de la motivación: la Teoría de la Orientación de Meta
by: Jesús de la Fuente Arias
Published: (2004)