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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: PEDRO COVARRUBIAS PIZARRO
Format: Artículo científico
Sprache:es
Veröffentlicht: Red de Investigadores Educativos Chihuahua A. C. 2014
Schlagworte:
Online-Zugang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=521651962004
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