La investigación–acción como instrumento de evaluación de la propia práctica docente

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Luz Angélica Rodríguez Ebrard
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Red de Investigadores Educativos Chihuahua A. C. 2016
Materias:	Educación acción evaluación Investigación práctica docente estrategia didáctica
Acceso en línea:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
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