Propuesta de una situación didáctica con el uso de material didáctico para la comprensión de la noción de semejanza en estudiantes de segundo de secundaria

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Eduardo Carlos Briceño Solís
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Red de Investigadores Educativos Chihuahua A. C. 2017
Materias:	Educación semejanza material didáctico Situación didáctica
Acceso en línea:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
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